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- 2019-07-02 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级【导入】齐念儿歌,约定纪律,设置情境
(一)课前小儿歌
师:同学们,上课铃声已经响了,让我们一起拍拍手,念念这首纪律小儿歌吧!(PPT出示纪律歌)
师:同学们可真有激情,那你们能像这首儿歌说的一样认真听讲,遵守纪律吗?
生:能
师:老师相信你们,现在正式上课!
(二)回顾国庆
师:前段时间咱们度过了一个愉快的国庆假期,假期里你们到哪里玩呢?
生:举手回答
师:同学们的假期生活真丰富!老师有个好朋友叫小熊,它在国庆期间去了一个特别好玩的地方,你们看,这是哪儿?(PPT出示北京游乐园)在那儿,小熊玩了很多有趣的娱乐项目,还遇到了不少数学问题,你们愿意帮他解决吗?(生:愿意)现在我们一起去游乐园看一看吧!
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