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蚂蚁怎样走最近学课件
1.3 蚂蚁怎样走最近 学习目标 1.会把立体图形问题转化为平面几何问题； 2.能运用勾股定理及直角三角形的判别条件（即勾股定理的逆定理）解决简单的实际问题。 认真看课本第22页至23页随堂练习前面的内容 注意：通过解答探究中的问题，深刻体会数学中的转化思想，理解勾股定理在解决实际问题中的作用。 自学指导 （2）李叔叔量得AD长是30厘米，AB长是40厘米，BD长是50厘米，AD边垂直于AB边吗？为什么？ 李叔叔想要检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB，但他随身只带了卷尺， （1）你能替他想办法完成任务吗？ ∴AD和AB垂直 做一做 1．甲、乙两位探险者到沙漠进行探险，某日早晨8：00甲先出发，他以6km/h的速度向正东行走，1小时后乙出发，他以5km/h的速度向正北行走。上午10：00，甲、乙两人相距多远？ 解:如图:已知A是甲、乙的出发点，10:00甲到达B点,乙到达C点.则: AB=2×6=12(千米) AC=1×5=5(千米) 在Rt△ABC中 ∴BC=13(千米) 即甲乙两人相距13千米 课堂练习 2．如图，台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物，它怎么走最近？并求出最近距离。 3．有一个高为1.5米，半径是1米的圆柱形油桶，在靠近边的地方有一小孔，从孔中插入一铁棒，已知铁棒在油桶外的部分为0.5米，问这根铁棒有多长？ 解:设伸入油桶中的长度为x米,则最长时: 最短时: ∴最长是2.5+0.5=3(米) 答:这根铁棒的长应在2-3米之间 ∴最短是1.5+0.5=2(米) 解：设水池的水深AC为x尺，则这根芦苇长为 AD=AB=（x+1）尺， 在直角三角形ABC中，BC=5尺 由勾股定理得:BC2+AC2=AB2 2 x=24， ∴ x=12， x+1=13 答：水池的水深12尺，这根芦苇长13尺。 即 52+ x2= (x+1)2 25+ x2= x2+2 x+1， 课堂小结 说一说本节课你有什么收获
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