感受黎家“山野小曲”的迷人魅力——《捡螺歌》听后感.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 感受黎家“山野小曲”的迷人魅力——《捡螺歌》听后感 感受黎家“山野小曲”的迷人魅力——《捡螺歌》听后感 2015年11月3日上午8点半，在海口第二十七小的音乐教室传来阵阵欢快悦耳的歌声，秀英区教研员吴秋华老师及助推站的几位专家、学员们在这里聆听了周瑜老师的一节精彩的音乐课《捡螺歌》，一同为准备下乡支教的周瑜老师助力。周瑜老师的教态亲切自然，睿智灵活，善于调控课堂，她富有经验的教学手段让大家耳目一新，收获甚多。 《捡螺歌》是五指山市番茅村的民间艺人王照灵结合黎族人民的生活实践创作的黎族民歌，是一首劳动中兼有爱情内容的歌曲，节奏明快，歌词内容朴实，音调丰富，用黎语演唱。 在10月中旬的一次助推站活动中，周瑜老师将《捡螺歌》的教学设想与大家进行分享，提出了自己在教学中的困惑，探讨教学中遇到的难题。大家一致认为《捡螺歌》旋律优美，朗朗上口，欢快活泼的音乐情绪很能打动听者，但是歌词中采用黎语方言演唱，难度较大，学生从未接触过黎族方言，怎样学习用黎语演唱歌词成为教学难点。在这次的试教过程中，音乐课堂亮点颇多，首先运用了声势律动教学法使学生快速感受并掌握歌曲的强弱规律及旋律美；运用黎族人民的生活体验—— “摸螺”、黎族本土美味“酸渣”等风土人情图片吸引学生的兴趣、对黎族方言歌词进行普通话音译巧妙进入黎族方言的歌词教学；利用曾经在白沙南开中心校支教的丰富资源在课堂呈现，顿时提高学生学习海南本土黎族民歌的兴趣…… 在课后，秀英区教研员吴秋华老师及几位助推站专家和学员都进行了全面的评课和议课，大家针对课堂中出现的亮点及不足的地方展开了激烈的讨论，为周瑜老师的下一次试教提供了很好的参考依据，周老师表示将对大家的建议做出整合及改动，努力为孩子们呈现一节精彩而趣味性的海南本土音乐课！