人教2011版小学数学三年级《长方形和正方形的周长》PPT.pptVIP

《长方形和正方形的周长》 人教版三年级上册 厦门市同安区阳翟小学 执教者：叶小云 * 一、复习旧知、奠定基础。 1 2 3 4 5 6 1、下列哪些图形找不到周长？ 封闭图形一周的长度，是它的周长。 2、长方形和正方形的特点 对边相等 长方形 正方形 四条边相等 4个直角 活动：选择手中的扣条，组成图形。 长方形：长8cm，宽5cm 正方形：边长7cm 要求：想想算算，它们的周长分别是多少呢？ 你是怎么想怎么算的？记录在学习单上。 二、探究新知、合作学习。 二、探究新知、合作学习。 长方形： 周长：（厘米） 长： 宽： 正方形： 周长：（厘米） 边长： 收集学生作品，拍照展示。 学生上台汇报，交流讨论。 个人选择方案，集体辨析。 二、探究新知、合作学习。 二、探究新知、合作学习。 预设： 长方形周长 8+5+8+5= 26（厘米） 8+8+5+5= 26（厘米） 8×2+5×2= 26（厘米） （8+5×2= 26（厘米） 思考讨论：这几种方法哪种最简便呢？ 长方形周长 8+5+8+5= 26（厘米） 8+8+5+5= 26（厘米） 8×2+5×2= 26（厘米） （8+5×2= 26（厘米） 练习： 选择方法求花坛的周长， 比比谁的方法又快又简便。 二、探究新知、合作学习。 （5+3）×2=30（米） 答：花坛的周长是30米。 二、探究新知、合作学习。 长方形的周长： 正方形的周长： （长+宽）×2 边长×4 正方形四条边都相等， 那么它的周长怎么算呢？ 三、巩固练习、实际运用。 边长为4厘米的正方形，周长是多少厘米呢？ 1、 4+4=8（厘米） 4×2=8（厘米） 4×4=16（厘米） √ 三、巩固练习、实际运用。 一个长方形宽是5厘米，长是宽的3倍。 2、 （1）长是多少厘米？ 5×3=15（厘米）