人教2011版小学数学三年级《长方形、正方形周长的计算》.pptVIP

长方、正方形周长的计算 长方形和正方形 沙洋县曾集小学 韩美琴 一、故事引入 揭示课题 龟 兔  兔 龟  二、合作学习 探索新知 (一)、探索长方形的周长计算方法 1、小组合作 摆一摆 算一算 说一说 小组合作学习要求： 1、小组长组织全组同学有序地进行学习活动。 2、其他成员都要畅谈自己的观点。 3、记录员记录好小组合作学习过程中得出的结论。 4、当小组内的成员在发言时，其他人要注意认真的倾听，要努力掌握别人的发言要点，并对别人的发言做出评价。 5、学习完了要以你们端正的坐姿告诉老师和同学们。 (一)、探索长方形的周长计算方法 2、全班交流 汇报方法 方法一 方法二 方法三 公式 返回 6厘米 4厘米 1、独立思考 算一算 5厘米 (二)、探索正方形的周长计算方法 2、全班交流 汇报方法  (二)、探索正方形的周长计算方法 方法一： 方法二： 5+5+5+5=20（厘米） 5 ×4 =20（厘米） 5厘米 5厘米 (二)、探索正方形的周长计算方法 方法一： 方法二： 5+5+5+5=20（厘米） 5 ×4 =20（厘米） 正方形的周长=边长×4 3、总结公式 龟 兔 三、回应开头 解决问题  70米 30米 (70+30) ×2 =200（米） 兔 龟 50米 5 0×4 =200（米） 四、巩固知识 综合运用 1、判断 (1)长方形的周长=长+宽×2 （?? ） (2)一个长方形的长7厘米，宽3厘米，周长是20厘米。 （ ?） (3)长方形的周长比正方形的周长长。 （??）? (4)长方形长4分米，宽6厘米，这个长方形的周长是20分米。（??） × × × √ 2、填空 （1）长方形的长是7米，宽是3米，周长是（? ?）米。 （2）一个正方形的边长是6厘米，它的周长是(? )厘米。? （3）一个长方形，长9厘米，宽比长短2厘米，宽是（? ?）厘 米，它的周长是（ ?）厘米。 （4）一个正方形的周长是4分米，它的边长是（ ）分米。 （5）一个长方形，宽3厘米，长是宽的2倍，长方形的周长 是（? ?）厘米。 （6）一条绳子长8米，正好绕正方形桌面一周，这张桌面的 周长是（? ）米。 20 24 7 32 1 18 8 3、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。 这个花坛的周长是多少米？ （5＋3）×2＝16（米） 4、一块正方形桌布（如下图），要在它的 四周缝上花边，花边的长是多少分米？ 20×4＝80（分米） 5、这是我们三（1）班的黑板报，它的周长是12米，长是4米。这个黑板报的宽是多少米？ 方法1:（12-4×2）÷2=2(米) 方法2: 12÷2-4=2(米) 五、拓展延伸 全课总结 五、拓展延伸 全课总结? ? 请大家回顾本节课，你都有哪些收获？? 你能具体说说怎样来求长方形和正方形的周长吗？?