小学数学人教2011课标版二年级人教版2011新课标（数学广角----推理）.docxVIP

教学内容：二年级下册数学广角------推理 教学目标： 1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获 一些简单推理的经验。 2、能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。 3、在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的 力。 4．使学生感受推理在生活中的广泛应用，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 教学重点：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。 教学难点：初步培养学生有序地、全面地思考问题及数学表达的能力。 教学过程： （一）激趣引入 教师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？ 教师：那我们在上课这前就来玩一个猜一猜的游戏。老师想请两名同学作老师的助手，一起合作完成。谁愿意来？ 教师请两名学生上讲台。 教师：现在请大家猜一猜他们分别拿的什么卡片，看谁猜得最准。 学生乱猜。 教师提示：他们手里拿的分别是金丝 猴和北极熊。学生再猜测 教师：这两种情况，到底是哪一种呢？你们能确定吗？ 教师第二个提示：男同学拿的不是金丝猴。你现在能猜出来他手里拿的是什么了吗？ 教师：你能说说你是怎么猜的吗？ 学生：男同学拿的不是金丝猴，就一定拿的是北极熊。 教师：那女同学手中的动物是什么？ 学生：因为男同学拿的不是金丝猴，那么大熊猫