人教2011版小学数学三年级三位数乘一位数连续进位乘法.pptVIP

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人教2011版小学数学三年级三位数乘一位数连续进位乘法

聂文 我们这样读图: 1读,这幅图是什么意思? 2读,你读出了哪些数学信息? 3读,你能提出相关的数学问题吗? 12+12+12=36(支) 三盒一共有多少支彩笔? 答:三盒一共有36支彩笔。 请带着问题认真读: 1、“12×3”是什么意思? 2、 “12×3”是由几个2和几个10组成? 3、你怎样计算它的结果? 12×3= 12 12 + 12 36 10×3=30 2×3=6 30+6=36 还有其它的运算方法吗? 12×3= 1 读,读左边的图形,读懂每个数字的含义。 2 读,读右边的图形,读懂计算的步骤。 3 读,再读左边的图形,你知道36是怎样得出来的吗? 阅读提示: 6 6 4 6 4 2 友情提示: 2想:每个运算表示什么意思? 1读:认真读题,知道这是什么运算吗? 3做:认真书写,及时对照。 3次一共可以坐多少人? 1.初读,这幅图是什么意思? 2.再读,找准数量关系。 3.深读,列式解决问题。 边读边想: 每个算式分别表示什么意思? 1读,读懂题意。 2读,找准数量关系。 3读,自己列出算式,解决问题。 400×2+500 135+423×2 312×3-525 最好这样做: 1读,看清每个题目有几种运算。 2想,弄清运算顺序 3做,拿起笔认真做题。

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