托班云娃娃绘本教案.docx

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托班云娃娃绘本教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 3 页 托班云娃娃绘本教案 篇一:大班美术教案《云娃娃》 大班美术教案《云娃娃》 活动目标: 1、感知云朵没有固定形状、变化多端的特点,大胆使用棉花进行造型创作。 2、借助各种工具和辅助材料,运用黏贴、链接等技能,进行组合造型。 3、能专心参与活动,体验自由创想和大胆创作的乐趣。 活动过程: 一、观看云的图片,讲解绘本《云娃娃》,让小朋友了解云可变的属性、 二、教师示范后,小朋友开发想象力用棉花造型,体会云的可变性。 三、用透明胶布搭成“天”,把小朋友作品晾在胶布上,请小朋友躺下来看“云”。 四、小朋友运用简单的道具(白衣服、棉花、黑板、粉笔)进行“云”的创想游戏。鼓励幼儿更大胆地发挥想象,用自己的身体变成一朵可爱的云朵。 篇二:托班绘本教案--啊呜 托班语言活动:啊 呜 活动目标 1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语“啊呜”。 2、喜欢和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。 3、简单了解几种动物 活动准备 1、自制大书《啊呜》(绘本《啊呜》见《东方宝宝》2008年第1期)。 2、故事围裙,萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片(背面粘有魔术贴)。 活动过程 1、和宝宝一起做手指游戏《包饺子》。 (1)招呼宝宝:“来,宝宝,我们一起来做手指游戏《包饺子》吧!” (2)做完手指游戏后说:“宝宝包的饺子可真香啊!我们来尝一尝吧!”和宝宝模仿吃饺子的动作,问:“你是怎么吃饺子的?” (3)小结:“宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的,吃得可真香啊!” 2、和宝宝一起翻阅大书《啊呜》,讲述图书的内容。 (1)介绍图书,了解图书的封面和书名。“今天,老师给宝宝带来了一本书,这本书的名字就叫《啊呜》!我们来看看,这是封面,上面有什么呀?他要干什么?”“小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西,这本书里面藏着很多好吃的东西,我们一起来看一看吧!” (2)和宝宝一边翻书、一遍讲述,了解故事的内容 翻开1—2页,问宝宝:“咦,这是什么?”“想一想,那个小动物最爱吃萝卜?” “是小兔子吗?我们来看一看,呀!真的是小兔子!”翻到3—4页,“小兔子看到大萝卜,会怎忙样啊?我们一起来学学小兔子吧!”教师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳,然后“啊呜、啊呜”的吃萝卜。 问宝宝:“萝卜好吃吗?”“看!大萝卜怎么样了?”“大萝卜吃得就剩一点点了,小兔子的嘴巴大不大呀?” (3)用同样的方式阅读接下来的内容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受:小老鼠嘴巴小,“啊呜啊呜”吃半天,大梨子只咬下来一点点;小狗牙齿很厉害,“啊呜”一口就把大骨头咬断了。 (4)“小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口,小蜜蜂会怎么样?”“看着两只小蜜蜂在干什么?最后小熊怎么样了呀?为什么小蜜蜂要蜇小熊?”宝宝了解感受:馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。 3、教师带上故事围裙,逐一出示食物图片,和宝宝做“我要吃,啊呜啊呜”的游戏。 篇三:云娃娃 云娃娃 姜李涵 云娃娃是一位魔术师,它会千变万化。 云娃娃有一根魔法棒,它轻轻地一挥把自己变成一只小羊,小羊自由自在地玩耍,它又把自己变成一只凶猛的狼,狼正在抓捕一只小白兔。云娃娃变乖了,它自己变成一根羽毛,风伯伯轻轻一吹羽毛翩翩起舞!云娃娃生气了!变成蘑菇云,好像要爆炸!云娃娃伤心了,脸蛋黑乎乎的好像要哭了。 云娃娃真有趣。 篇四:幼儿园托班语言教案苹果娃娃 幼儿园托班语言教案苹果娃娃 一、活动目标: 1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 二、活动准备: 1、红、黄苹果胸饰各20个 2、两棵大苹果树。 三、活动过程: (一)逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片 1、教师:宝贝们,我们家今天来了好多的水果客人,他们长得圆圆的,猜一猜是什么? (幼儿发散思维,随意猜) 究竟是什么呢?想不想来认识他们呀?(与宝宝一起变魔术念咒语后再出示)出示红苹果娃娃,“大家好,我是红苹果娃娃!”来吧,我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好!”(引出红、黄苹果)还有一位客人等着我们请他出来,我们一起来念奇妙的咒语吧! 2、看谁说得快:老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字。 教师:哦哦哦,欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家!今天呀,苹果娃娃有礼物要送给你们,但是呢他有个要求,谁能大声的喊出他的名字,喊的又对又快!礼物就送给谁! (二)游戏:学说一句话“我是*苹果娃娃” 1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前 教师:哇,宝贝们真棒,来来来,给我们自己放个大礼花吧!(***)好了,你们想不想来当苹果娃娃呀?苹果娃娃把礼物送来了,请宝贝们把礼物戴起来吧!

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