大学生职业生涯规划设计.docVIP

大学生职业生涯规划书shu书 大学生 职业生涯规划书shu书 姓名 姓名： 学号： 年级： 院系： 专业： 联系电话： 联系方式： 评分要点（100分） 具体描述 得分 自我认知（15分） 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚认识到自己的优缺点。 2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位。 3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。 4．自我评估理论、模型应用正确、合理。 职业认知（20分） 1．了解社会的整体就业趋势，了解当前大学生的就业状况。 2．对目标职业所处行业现状、前景及行业就业需求了解清晰。 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展。 4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响。 5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 职业决策（20分） 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。 2．对照自我认知和职业认知结果，分析自己的优劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑。 3．备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性。 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。 计划与路径（15分） 1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性。 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力。 自我监控（15分） 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么。 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案。 3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性。 作品撰写（15分） 1．作品内容完整，对自我和外部环境分析全面，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 2．报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。 3．报告格式清晰，文字流畅。 总分 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 42 页 目录 HYPERLINK \l _Toc29914_WPSOffice_Level1 第一章 天生我材必有用——自我认知(内在世界) 3 HYPERLINK \l _Toc7460_WPSOffice_Level2 1.1 职业兴趣 3 HYPERLINK \l _Toc1175_WPSOffice_Level3 1.1.1 霍兰德自我兴趣类型及代码测评 3 HYPERLINK \l _Toc5944_WPSOffice_Level3 1.1.2 职业兴趣分析报告 4 HYPERLINK \l _Toc1687_WPSOffice_Level2 1.2 自我认知小结 4 HYPERLINK \l _Toc31787_WPSOffice_Level1 第二章 立志欲坚不欲锐——职业认知(外部世界) 5 HYPERLINK \l _Toc25611_WPSOffice_Level2 2.1 职业环境分析 5 HYPERLINK \l _Toc22405_WPSOffice_Level3 2.1.1 社会环境分析 5 HYPERLINK \l _Toc11510_WPSOffice_Level3 2.1.2 职业环境分析 5 HYPERLINK \l _Toc18802_WPSOffice_Level2 2.2 市场需求分析 6 HYPERLINK \l _Toc22595_WPSOffice_Level2 2.3 职业观察分析 7 HYPERLINK \l _Toc3830_WPSOffice_Level3 2.3.1 职业分析 7 HYPERLINK \l _Toc20890_WPSOffice_Level3 2.3.2 工作内容 7 HYPERLINK \l _Toc25830_WPSOffice_Level3 2.3.3 职业清单 8 HYPERLINK \l _Toc11016_WPSOffice_Level2 2.4 职业认知（自我定位）小结 8 HYPERLINK \l _Toc