小学数学人教2011课标版三年级课件《周长》.pptVIP

认识周长 人教2011课标版小学数学三年级上册 平面图形 1、请用彩笔描出平面图形的一周； 2、完成后请把作品粘贴在分享墙。 ( )一周的长度就是( )的( )。 数学书封面 数学书封面 周长 ( )一周的长度，就是( )的( )。 桌面 桌面 周长 ( )一周的长度，就是( )的( )。 钟面 钟面 周长 找一找身边的物体表面，并用手来摸一摸其表面的一周，和同桌说一说。 找一找、摸一摸 你能描出它的一周吗？ 像这样没有封口的图形，我们就说这个图形不封闭，只有在封闭图形上才能描出它的一周。 什么是图形的周长？ 封闭图形一周的长度，是它的周长。 1、哪条绳子的长度是奖状的周长。 （2） （1） （3） √ 2、判断下边边线的描法正不正确？ ( ) ( ) 3、判断：红色边线是不是下列图形的周长？ ( ) √ × × × ( ) ( ) √ （1） （2） （3） （4） （5） （6） 4、辨一辨：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？ 有周长， 没有周长 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 测量对象 测量工具 测量结果 五角星的周长 三角形的周长 硬币的周长 量一量，填一填 测量要求 1. 小组内先做好分工，分别负责测量、记录、汇报。 2.小组内分配好谁负责测量哪个图形，测量前先想好要用的测量工具和使用的方法，填入表中。 3.周长的结果用四舍五入法保留整厘米数。 4.及时做好记录，做好汇报准备。 5.全部完成后将记录单拍照上传分享。 比眼力： 这两个图形的周长谁的长？ 原来两个图形的周长一样长。 A B 动物锻炼身体：一片长方形草地被分成A、B两部分，大象和小鼹鼠要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？ 测量周长用处大　　 在我们的日常生活中，周长的用处可大了，比如：裁缝做衣服之前要量胸围、腰围；给我们的相片镶上金属边框；给花围上栅栏等等。 * * 好啊 *