人教版高中化学选修5 第一章 认识有机化合物 章末重难点专题突破 名师公开课省级获奖课件（50张）.pptxVIP

;;一　有机化合物的分类及结构特点;;1.有机化合物的分类 (1)按碳的骨架分类;;例1 　下列物质属于芳香烃的是;(2)按官能团分类 官能团是有机化合物中决定化合物特殊性质的原子或原子团。按官能团分类，有机物的主要类别：烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、酯等。;;例2 　化合物 是一种取代有机氯农药DDT的新型杀; ;2.有机化合物中碳原子的成键特点 碳原子有4个价电子，不易失去或获得电子而形成阳离子或阴离子，碳原子常通过共价键与H、O、S等形成共价化合物。 (1)碳原子的成键特点 ①有机物中碳碳之间的结合方式有单键、双键或三键。 ②碳原子与碳原子之间可以结合成链状，也可以结合成环状。 (2)甲烷的结构 甲烷分子中1个碳原子与4个氢原子形成4个共价键，构成以碳原子为中心、4个氢原子位于四个顶点的正四面体结构。科学实验还表明：在甲烷分子中，4个碳氢键是等同的，它们的键长相等，两个碳氢键之间的夹角均为109°28′，键能也相同。;例3 　下面能证明甲烷分子的空间结构为正四面体的事实是 A.甲烷的4个碳氢键的键能相等 B.甲烷的4个碳氢键的键长相等 C.甲烷的一氯代物只有一种 D.甲烷的二氯代物只有一种;结合甲烷的组成和具有4个相同的碳氢键，可知甲烷可能是正四面体结构或平面正方形结构。A、B、C三种说法虽正确，但不能确定甲烷的结构。 若甲烷为正四面体结构，其二氯代物只有一种，即 (分子中两 个H和两个Cl所在位置等同)。若甲烷为平面正方形结构，其二氯代物有 和 两种结构。 ;;1.同分异构体的概念及其判断依据 (1)同分异构体概念的内涵有两点：一是“同分”指分子式相同；二是“异构”指的是结构不同。判断物质之间是否是同分异构体时，二者缺一不可。同分异构体概念的外延是化合物。化合物既包括有机化合物，也包括无机化合物。如H—O—CN和H—N==C==O；H—S—CN和H—N ==C==S等。化合物只要分子式相同，结构不同，就是同分异构体。 (2)判断依据：一看分子式是否相同，只有分子式相同，才有可能是同分异构体。二看结构式是否不同，分两种情况：①属于同类物质但分子中原子的连接顺序不同；②分子式相同但不属于同类物质。;;2.同分异构体的类别 (1)碳链异构：碳链骨架不同产生的异构现象。如C5H12有三种同分异构体：正戊烷、异戊烷和新戊烷。 (2)位置异构：由于官能团或取代基在碳链或碳环上的位置不同而产生的同分异构现象。如氯丙烷有两种同分异构体：1-氯丙烷和2-氯丙烷。 (3)官能团异构(又称类别异构)：有机物的官能团种类不同，但分子式相同。如：①单烯烃与环烷烃；②单炔烃和二烯烃、环烯烃；③饱和一元醇和醚；④饱和一元醛和酮；⑤饱和一元羧酸和饱和一元酯；⑥芳香醇、芳香醚和酚；⑦葡萄糖和果糖；⑧蔗糖和麦芽糖；⑨硝基化合物与氨基酸等。;3.同分异构体的书写规律 (1)判定类别：根据有机物的分子组成判定其可能的类别异构，常根据通式判定。再按照碳链异构→位置异构→类别异构的顺序书写同分异构体。 (2)确定碳链：常采用“碳链缩短法”书写。可概括为“主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边不到端，排列由对到邻间。” (3)移动位置：一般是先写出不带官能团的烃的同分异构体，然后在各个碳链上依次移动官能团的位置。 (4)加氢饱和：碳原子剩余的价键用氢原子去饱和，最后即得到所有同分异构体的结构简式。;例4 　分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有 A.3种 B.4种 C.5种 D.6种;4.同分异构体数目的判断方法 (1)基元法 如丁基有4种同分异构体，则丁醇有4种同分异构体。 (2)替代法 如二氯苯有3种同分异构体，四氯苯也有3种同分异构体(将H替代Cl)；CH4的一氯代物只有一种同分异构体，新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有一种同分异构体。;(3)对称法(又称等效氢法) 对称法的判断可按下列三点进行：①同一甲基上的氢原子是等效的；②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的；③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时，物与像的关系)。 (4)定一移二法： 对于二元取代物的同分异构体的判定，可固定一个取代基位置，再移动另一取代基，以确定同分异构体数目。;例5 　分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构) A.6种 B.7种 C.8种 D.9种;;1.有机物命名的“五个”原则(以烷烃为例) (1)最长——主链最长。 选取的主链是所有的碳链中最长的，称为某烷。如：;(2)最多——支链最多。 如果选取碳链中最长的碳链有多条