英语人教版三年级下册unit6 partA Lets spell.docxVIP

Unit 6 How many ？ Part A Let’s spell 教学目标 知识与技能 知道元音字母a e i o u 在单词中的短音发音规律； 能够正确说出元音字母a e i o u 在单词中的短音发音，并能够根据其发音规律拼读学过的语音例词； 过程与方法 通过课件展示部分例词的结构，让学生归纳总结5个元音字母在CVC规则词汇中的短音发音规则；学生运用规律拼读已学过的CVC词，并在语音活动中加深对规则的认识。 情感态度与价值观 能够逐步做到见到符合发音规律的词能拼读，听到符合发音规律的词能拼写。 学生通过学习拼读规则，可独立拼读单词，增强英语学习的成就感，为以后的英语学习奠定能力基础。 学情分析 三年级学生已经接触英语将近一年，对英语有较大的兴趣，在课堂上活泼好动，乐于表达,积极参与。但由于低年级儿童的身心发展的特殊性,他们的注意力不能长时间集中。因此根据他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动的特点,需要丰富课堂的组织形式。 学生已经在前5个单元里学习了5个元音字母以及它们的短音发音。本部分是对元音字母在单词中发短音的复习总结，同时训练学生听音辨字母的能力。 教学重难点 1.教学重点：知道元音字母a e i o u 在单词中的短音发音规律； 方法：大量展示学过的例词，发现CVC结构，总结规律。 2.教学难点：自由拼读CVC规则词，听音辨字