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六年级（ ）班数学第8周末作业 姓名 1．填空。 （1）因为14∶21与0.8∶1.2的比值都等于（　 　），所以可以组成比例，可以写成 （　　）∶（　　）＝（　　）∶（　　）。 （2）一幅设计图上注明的比例尺如右图： 在这幅图上量得长8厘米的线段表示实际长（　 　）米；实际距离400米的线段 在图上表示长（　 　）厘米。 （3）观察表中总价与数量的关系，并填空。 数量（本） 1 2 3 4 5 6 … 总价（元） 0.5 1.0 1.5 2.0 … 单价一定时，总价与数量成（ ）比例关系。 （4）一幅地图中，甲乙两地的图上距离是5cm，表示实际距离25km，这幅图的比例尺是（ ）。 （5）两个圆的半径之比是4：3，它们的直径之比是（ ），周长之比是（ ），面积之比是（ ）。 2．选择正确答案的字母填入括号里。 A．成正比例关系　　　B．成反比例关系　　　C．不成比例 （1）时间一定，路程与速度（　　 ）。 （2）正方形的周长和边长（ 　　）。 （3）圆柱的底面积一定，它的体积和高（ ）。 （4）总价一定，单价与数量（　 　）。 （5）一本书的总页数一定，已读的页数与未读的页数（　 　）。 （6）xy＝10，x与y（　 　）； ，x与y（　 　）。 （7）a＝3b，a与b（　 　）。 （8）x－y＝18，x与y（　 　）。 （9）同时同地的树高与它的影长（ ）。 （10）人的体重和年龄（ ）。 3. 解比例。 4.根据信息，完成下表。 注水的时间和水的体积成（ ）比例关系。 学校新建教学楼的实际高度为30米，它的高度与模型高度的比是500：1。模型的高度是多少厘 米？ 6.在一幅比例尺是1：5000000的地图上，量得北京与雄县的距离是2.6 cm，北京到雄县的实际距离是多少千米？ 7.乌鲁木齐到呼和浩特的实际距离大约是2400 km，在一幅比例尺为1地图上，两地之间的图上距离是多少厘米？