中班美术教案美丽的烟火.docx

中班美术教案美丽的烟火 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班美术教案美丽的烟火 篇一：幼儿园中班美术教案：《放烟花》 幼儿园中班美术教案：《放烟花》 活动目标： 能愉快地参与活动，体验创作的乐趣。 能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩，以拖画的形式拉出线条。 学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候放烟花，放烟花的安全事项，提高安全意识。 活动准备： PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。 活动过程： 师幼共唱儿歌《小星星》，激发幼儿兴趣与想象，引导幼儿观察画画材料。 提问：今天画画用到的材料与平时有什么不一样？ 看到这张蓝色的纸，你想到了什么？ 师幼共同示范。 教师示范，用手捏住绳子的一端，蘸上颜料，拉出线条，请个别幼儿示范。 鼓励幼儿大胆想象，看看，这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔，现在又让你想到了什么？ 幼儿创作，教师巡回指导。 展示幼儿作品，学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候会放烟花，放烟花的安全事项。 提问：这么多的颜色，可以用什么词语来表达？ 这么多线条，这么多的颜色，让你想到了什么？引导幼儿说出烟花。 人们什么时候放烟花？放烟花时我们要注意些什么？ 提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全，要让爸爸妈妈来放，小朋友要站远一点观看。 师幼一起欣赏和评价作品。 篇二：美丽的烟花 大班教案 大班美术活动：美丽的烟花（刮画） 【活动目标】 1、感受刮画带来的炫丽绘画效果，体验作画的乐趣。 2、学习刮画画出不同造型的烟火，如：放射状、扩散型、喷泉型等，并能创作自己喜欢的、独特的烟花造型。 3、了解并学习使用新的绘画工具作画，掌握竹签刮画的要点。 【重点】掌握刮画的要点，能画出不同造型的烟火，并创造其他的烟花造型。 【难点】能根据自己的喜好，创造一些其他的烟花造型。 【活动准备】 经验准备：观看烟花的经验，能讲述自己看到的烟花。 物质准备：烟火视频、烟火课件、刮蜡画若干张、竹笔若干张。 【活动过程】 一、播放视频，欣赏感受。 1、教师播放烟花视频，幼儿观察讲述 ——你们放过烟花吗？我们一起来欣赏一下烟花大会吧！ ——烟花漂亮吗？你刚才在视频里看到了哪种烟花？它是什么样子的？ 2、根据幼儿讲述，逐个出示烟花图片。（重点引导幼儿观察烟花绽放的不同形态。） ——当一朵朵烟花绽放在天空，漆黑的夜晚也被点亮了。有些烟花是从下往上喷射的，有的烟花是中间向四周绽放的，有的是像喷泉一样有弧度地洒落的……一朵朵烟花照亮了大地、照亮了街道，夜晚变得特别漂亮。 二、出示绘画工具，介绍使用方法。 1、教师出示刮画纸。 ——看过了漂亮的烟花，我们接下来要在纸上来放一放烟花。老师先来试一试。（在刮画纸上示范画烟花：放射型和喷泉型） 2、出示刮蜡画画出的烟花。※※ ——老师在纸上划出了的是哪种烟花（呈现之前出示的图片） ——老师是怎么在纸上放烟花的。 （仔细说明如何用线条等素材表现烟花，以及刮画烟花的步骤： ? 先找到烟花的中心，从中间开始一圈一圈地往外挂出放射性的烟花 ? 画喷泉型的烟花，要从下往上画，再从里向外画。 ? 天上的烟花可多了，不仅形状不一样，花纹图案也各不相同，线条可以 交叉、可以重叠，也可以自由组合，一朵、两朵……数也数不清） 三、幼儿操作，体验刮画的乐趣。 ——老师在刮画纸上画了老师喜欢的烟花，我请所有小朋友自己来画画你们喜欢的烟花，可以照着图片画一画，也可以画一画自己创造出来的烟花造型。在使用竹签的时候要用力一点，才能把黑色的颜料刮掉。 ——除了烟花之外，我们可以画上看烟花的人，可以画上房子，树木等等。我们放烟花都会在晚上，小朋友们要注意到了晚上，我们的房子里已经亮灯了，所以从窗户里会透出光。 2、请幼儿尝试刮蜡画，教师巡回指导。（注意使用竹签的安全） 3、把幼儿画的画组合在一起，变成一幅大的夜空的烟火图，让幼儿欣赏自己的成果，感受刮蜡画的色彩美。 篇三：完整版《放烟火》教案 中班美术：《放烟火》 潜江市机关幼儿园 谢育娥 活动意图 孩子们在赞美烟火的美丽时也同样对它充满好奇。我抓住孩子们的兴趣点，根据中班孩子年龄特点，结合孩子生活经验设计了美术活动《放烟火》。我创造材料的神秘感，调动幼儿的兴趣及积极性；通过讨论用什么方式作画，激发幼儿的想象，提高其动手操作能力；用五颜六色的颜料进行作画，掌握正确的拖画方法。 活动目标 1．能愉快地参与拖画活动，体验创作的乐趣。 2．根据画面展开丰富的想象，大胆地创作。 3．尝试用不同的色彩，以拖画的形式拉出线条。 活动准备 颜料、桌布、棉绳和蓝色卡纸。 活动过程 一、 创设情境，激发幼儿兴趣。 师：今天老师带你们来到绘画王国，看看国王为我们准备了些什么？（引导幼儿观察作画材料） 提问：今天的