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- 2019-02-21 发布于河南
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南赛小学 二 级上册 课堂导学案
班级
二年级
学科
数学
备课教师
韩建玲
课题
认识几时几分
课时
第一课时
学习
三维
目标
1、进一步认识钟面,能准确数分(5分5分地数)
2、能正确读写几时几分(整5分的),知道1时=60分。?
3、让学生经历探索知识的过程,体验成功的快乐;培养学生珍惜时间的意识和习惯。?
学习
重点
能准确数分(5分5分地数)
?2.能认、读、写几时几分,知道1时=60分。
学习
难点
1.概括认识时间的方法
2.正确认识“几时差几分”的时间
课前
准备
多媒体课件、钟表模型、手表
学 习 过 程
环 节
学案
导案
实际生成
预
习
案
自主学习
知识链接
例:8时 ____ ____
8:00 ____ ____
2.我会填
(1)钟面上一共有( )个大格,每大格里有( )个小格,一共有( )个小格。
分针走1小格是( )分,
走5小格是( )分。
(3)
我发现:____________
3.我不懂的问题是:
______________________
一、激趣导入新课
二、预习交流,明确目标
预习教材90页、91页,认真思考,自主学习。教师发放预习提纲,并指导预习方法。
探
究
案
质疑定向
1.检查预习情况,并
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