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- 2019-02-21 发布于河南
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第二单元《表内除法(一)》 ????????????????????????????? 1、除法的初步认识——除法? 第二课时 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学内容: 教材P13页,例4及下面的“做一做”和练习三的第1~3小题。 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标:? 1、在学生已有的知识和经验的基础上,温故知新,引入除法运算。 2、通过教学活动,使学生理解除法的意义。 3、让学生认识除号,了解除法算式的写法和读法。 教学重点: 1、理解掌握除法算式表示的意义。 2、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 教学难点:理解掌握除法算式表示的意义。 教学准备:课件、学具。 教学过程: 一、设置问题,引导参与。 1、谈话,出示情景图。 同学们喜欢小动物吗?那我们国家的国宝是什么呢?大熊猫最喜欢吃的食物就是竹笋了。下面请同学们和老师来解决跟竹笋相关的问题。【出示例4】 2、学习例4。 大熊猫想把12个竹笋平均放在4个盘子里。每盘应放几个?
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