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- 约 5页
- 2019-02-21 发布于河南
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基本信息
课题
人教版二年级上册不退位减教学设计
作者及工作单位
??中卫市永康镇阳沟小学——王昱
教材分析
本节课是义务教育课程标准人教版版小学数学第三册第二单元的内容。它是在学生学习了100以内的退位减法、两位数减一位数和两位数减整十数以及两位数减两位数的不退位减法笔算的基础上学习的。它是以后学习多位数减法的重要基础。
学情分析
学生在一年级已经学习了100以内两位数减一位数和整十数的不退位和退位减法,在学习两位数的不退位减法对多数学生来说应该不算困难,他们可以利用已掌握的知识通过迁移来突破本节课的学习内容。一年级小朋友聪明、活泼,有丰富的想象力,喜欢数学活动。所以在教学中,只要设计好有趣的开放的活动,就一定能够激活学生的思维,激发他们的学习热情,让他们积极参与主动学习。
?教学目标
1、知识与技能
(1)初步理解笔算两位数减两位数(不退位)的计算方法,会计算两位数减两位数(不退位)的减法。
(2)培养学生的观察能力、计算能力和解决问题的能力。
2、过程与方法
引导学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程;培养学生的合作、参与意识,体验解决问题方法的多样化。
3、情感、态度与价值观
适时对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情和民族自信心,培养学生的良好学习习惯。
?
教学重点和难点
1
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