小学数学人教2011课标版二年级《数据收集整理》（第1课时）.pptVIP

学习目标 1、在具体情境中体会抽样调查的合理性，学会用简单的方法收集和整理数据。 2、能正确填写统计表,根据统计表的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。 3、培养学生的实践能力，分析能力与合作意识。 一、自主学习,探索新知 （一）确定方案 1、怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 2、怎样在班里调查？ 3、哪种调查方式又快又简捷呢？ 4、在举手表示时应注意什么？ 二、合作探究, 展示评价 展示（一） 1、怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 2、怎样在班里调查？ 3、哪种调查方法又快又简捷呢？ 4、在举手表示时应注意什么？ 四、课堂小结，回顾新知 1、抽样调查具有一定的合理性。 2、收集数据可以用举手表示的方法。 3、举手表示时每人都要举手，而且每人只能举一次。 4、我能根据统计表回答简单的问题。 5 、 …… 数据收集整理 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？ 红 黄 蓝 白 说说你的想法 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 一、自主学习,探索新知 （二）统计数据? 根据确定的方案，学生合作完成统计表。 （1）全班共有（ ）人。 （2）最喜欢（ ）色的人数最多。 （3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？ 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 一、自主学习,探索新知 （三）根据统计结果, 回答并分析问题 （抽样调查） （举手表示、投票等） （举手表示） （不遗漏、不重复） 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 展示（二） 根据确定的方案，学生合作完成表格。 二、合作探究, 展示评价 （1）全班共有（ ）人。 （2）最喜欢（ ）色的人数最多。 （3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？ 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 38 蓝色 蓝色 抽样调查具有一定的合理性 展示（三）根据统计结果, 回答并分析问题 二、合作探究, 展示评价 三、达标检测，巩固新知 （课本第4页第1题） （1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。 （2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。 （3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。 通过这节课的学习，你知道了什么？ 六、作业（课本第4页第2题） 调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 （1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？