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地理信息系统毕业大学生实习报告与地理教师实习报告合集
地理信息系统毕业大学生实习报告范文
1.1实习目的地理信息系统毕业实习是在学习完地理信息系统、遥感、GPS定 位与导航、现代测量学等课程后的一次综合实习,目的使学生掌握地理信息系统相关 学科的基本原理与方法,了解相关行业的行业标准,适应高科技人才的培养需要。巩 固和加深理论知识,从而使学生达到既懂理论又能实际工作的水平。收集毕业设计资 料,为毕业设计工作奠定基础。要求每一位学生根据实习要求,独立完成实习任务, 提交合格的实习成果。实习性质属于产学结合实习,是高科技人才培养的重要环节。 实习要求有:1?通过现场生产实际工作,全面掌握完成地理信息工程的全过程。
学习技术人员及工人分析并解决工程实际问题的思路及方法,了解本专业技术人 员的工作性质、内容及做法。
了解实习现场的各种地理信息系统工程的相关标准、方法及工作过程中的横向 联系。
4?了解地理信息系统、遥感、GPS定位与导航等新技术、新方法在现场的应用状 况。
5.在实习中获得实际知识和实际生产技能,培养学生独立工作和解决实际问题的 能力。
6?收集同毕业设计课题有关的技术资料和数据,酝酿设计方案,培养从实际中学 习的能力。
1.2实习内容
1 了解实习现场的业务内容 根据实习现场的实际情况,熟悉和了解实习单位的 基本管理、运作、主要业务,并根据实地单位的要求,参加培训,并进行产学结合实 习。
1?
2参加实习现场的相关的工程参加产学结合工程实践,熟悉利用所学方法与软 件,利用现代科技手段,采用3S技术及相关技术,进行产学实习。锻炼自己的动手 和实际操作能力。
1?
3收集毕业设计相关资料根据毕业实习的主要内容,确定毕业设计的题目,并 针对毕业设计的题目进行相关资料的收集。在保证实习单位的资料机密的需要的同 时,尽可能多收集资料,为毕业设计做好必要的准备。
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3.3完成毕业实习的相关文件 做好毕业实习的实习报告,实习日记的攥写,同 时与毕业实习结束时,由实习单位进行毕业实习的鉴定工作。
1.3实习单位 按照学校产、学、研相结合的要求,我所在的实习单位是北京天 拓斯特科技有限公司。2企业简介北京天拓科技有限公司是一家专业的测绘仪器公 司,主要从事测绘仪器的销售、开发、系统集成,以及测绘技术的服务和咨询。12 内容。
地理教师实习报告
地理教师海子说:从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界。9月 12日,我跟自己说:从明天起,做一个无悔的人民教师,教书、育人,献身教育。从 这天开始,我将要背负教师的使命,在顺德均安中学开始我教师生涯。
一、我是一名普普通通的地理教师根据我们的实习,我们要先进行为期两周的 听课。在这两周里,我保证了每天至少听3节地理课,而且我即选择了一些经验丰富 的教师的课,也选择了 一些新教师的课程;即有听重点班的课,也听普通班的课。每 节课都能让我获益匪浅,这些地方有每个教师对教材的不同理解,同时也有教师对课 堂的把握和调控。在每一节课后,我都会跟上课的老师讨论一下自己对该节课的看 法,希望老师能够给与我更多的意见,自己能够从中获得更多的知识。而在听课的这 两周我深深感受到我们平时在学校中学习的知识的局限性;我们平时虽然一直都有到 微阁练习师范技能,但是我们的练习对象距离实际是那么的遥远,学生在学习的过程 中,他们所提出来的问题很多都是我们不能理解的,而我们仅仅用我们的思维去备课 和上课,学生还是会出现各种各样我们想象不出来的问题。所以,学会从学生的角度 思考问题,从学生的角度来备课,是成为一位称职的教师必不可少的一步。而在这 个听课见习的过程中,我把我暑假准备好的教案根据本学校学生的情况作了调整,并 将这些教案交给指导老师,让他给我提一下意见,好让我回去可以修改我的教案,为 下一个部分的上课准备。由于学校的进度比较慢,我们刚刚去实习的时候还是在学 习第一章第二节的部分,而第三节地球运动是比较抽象,对学生的要求比较高,所以 我也不敢向老师提出要上这一部分的要求,但是在国庆节前两天,老师突然向我提出 让我上一下地球公转的意义,我抱着试一下的心态跟老师提出先让我备课,再回复 他。但是,由于时间比较急促,而且内容也比较抽象,我在那么急促的时间中根本无 法集中精力备课。最后,我还是觉得让老师去上这一节课,我还是先听一下老师上的 课,自己沉下来好好备课再去上,要不我会浪费了这一个机会。第二天,讲过我的备 课,还有老师的修改意见,我终于上了我人生中的第一节课,真真实实的一节课。在
这一节课上,我结合了 flash动画和自制的地理教具,让学生化抽象为形象,让他们 理解了晨昏线的定义以及地球上昼夜长短情况的变化,通过课堂的练习,我能够了解 到学生能够基本达到本节课的教学目标。对于我的第一节课,指导老师给与我肯
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