城乡结合部及农村垃圾收集处理方案.docxVIP

城乡结合部及农村垃圾收集处理方案.docx

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XX县城乡结合部及农村垃圾收集处理实施方案 为加强对我县农村环境卫生综合整治工作的监督和管 理,以治理城乡结合部及农村生活垃圾污染为任务,以改善 农村生态环境为目的,以建立城乡结合部及农村垃圾收集处 理长效运转机制为核心,实现农村生活垃圾减量化、资源化、 无害化处理,彻底改变农村脏、乱、差现象,切实巩固城乡 环境综合整治工作成果,结合我县实际,制定本方案。 指导思想和工作目标 指导思想和工作目标 认真贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中、 五中及六中精神,以建立农村垃圾收集处理长效运转机制为 核心,扎实开展我县农村垃圾收集处理工作,改变农村脏、 乱、差现象,打造整洁、优美、文明、和谐的农村人居环境, 实现管理体制顺畅,长效机制健全,工作落实到位,环境卫 生整洁,百姓安居乐业的现代城镇管理目标。 二、组织领导 为加强城乡结合部及农村垃圾收集处理工作的顺利开 展,成立XX县关于加强城乡结合部及农村垃圾收集处理工 作领导小组,由县政府副县长XX同志任组长,县住房和城 乡规划建设局、县城镇管理局、县水务局、县环保局、县财 政局、县广电局、县教育局、县爱卫办、各乡镇人民政府、 XX街道办事处负责人为成员。领导小组下设办公室,由XX 同志兼任办公室主任,具体负责城乡结合部及农村生活垃圾 处理工作的督导、协调等工作。各乡镇(街道)要成立相应 领导机构和工作机构,做好村保洁员、垃圾运输车驾驶员及 清运人员的选聘工作,制定人员、车辆和设备管理制度,搞 好各村卫生保洁情况督查,确保工作落到实处。各成员单位 要密切配合,加强合作,确保农村垃圾集中收集处理工作顺 利开展。 三、工作职责 (一)县住房和城乡规划建设局:负责我县村镇体系规 划和高原美丽乡村建设规划,科学编制农村生活垃圾统筹治 理专项规划及实施方案,合理布局垃圾填埋场、垃圾中转站、 垃圾收集站(场)等处理设施。 (二)县城镇管理局: (二) 县城镇管理局: 做好XX镇、XX镇镇区内环境卫 生清扫保洁、垃圾清运及无害化处理工作;负责城乡结合部 及农村生活垃圾收集处理工作的协调、督导;配合住房和城 乡规划建设局、各乡镇人民政府结合各乡镇农村特点全面改 造开放式垃圾收集设施,合理设置符合标准的垃圾中转站, 选建农村生活垃垃圾填埋场,就近处理,进行生活垃圾无害 化处理工作;统筹负责全县环卫基础设施建设和生活垃圾管 理工作,做好全县城乡结合部及农村生活垃圾收集处理工作 的督导督查。 (三)县水务局:负责、协调各乡镇人民政府开展农村 生活垃圾专项整治工作,重点做好公路沿线涉水涉渠水系的 管理、清污疏通工作,加大潼水流域干支流河道垃圾治理力 度,严查沟道内随意倾倒垃圾行为。 )县环保局: )县环保局: 负责农村环境连片整治项目推进农村 生活垃圾治理;负责防止工业废气、废水、噪声、固体废弃 物、有毒化学品等对农村生活造成污染;负责协调各乡镇人 民政府开展农村生活垃圾专项整治工作,监督检查造成农村 环境污染源的落实整改。 (五) 县财政局:负责筹集、核发和监督管理我县城乡 结合部及农村生活垃圾收集处理工作经费,确保城乡结合部 及农村生活垃圾收集处理工作顺利开展。 (六) 县广电局:负责对城乡结合部及农村生活垃圾收 集处理工作的目的、要求、内容、办法、成效、工作动态和 先进典型进行宣传,形成村民主动参与治理、争创卫生文明 圾收集处理工作的开展。 村、文明户的良好氛,推进我县城乡结合部及农村生活垃 村、文明户的良好氛 ,推进我县城乡结合部及农村生活垃 (七) 县教育局:加强对学生的日常行为、道德品质规 范教育,组织发动师生开展城乡结合部及农村生活垃圾收集 处理的义务宣传,参加城乡结合部及农村生活垃圾收集处理 的义务劳动,抓好学校周边环境卫生综合治理,创造良好育 人条件。 (八) 县爱卫办:统筹协调各部门,广泛宣传动员社会 各界力量,积极开展城乡结合部及农村生活垃圾收集处理工 作活动。组织辖区各单位和部门解决好城乡结合部及农村生 活垃圾收集处理工作的难点和重点问题,做到有安排、有成 效,并负责监督、协调、指导我县城乡结合部及农村生活垃 圾收集处理工作开展检查评比活动。 (九)各乡镇人民政府、康川街道办事处 「加强村庄保洁队伍建设。各乡镇要结合高原美丽乡村 管理制度创新建设要求,建立村庄保洁制度,村保洁员队伍 由各乡镇负责组建,统一服装、统一管理,确保农村生活垃 圾日产日清,乡镇每周要至少收集清理一次垃圾并及时将生 活垃圾转运至垃圾填埋场进行处理。每个村要明确村庄公共 区域垃圾清扫、日常收集和清运要求,根据实际安排保洁人 员,并签订有关责任书,划分职责权限,明确保洁人员具体 职责,加大群众监督。 科学合理选择垃圾处理方式,推行科学的垃圾分类机 制。各乡镇人民政府具体负责本辖区内生活垃圾管理工作, 各村村委会

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