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托班讲故事教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 托班讲故事教案 篇一：幼儿园托班故事教案--不听话的小鸡 幼儿园托班故事教案： 不听话的小鸡 2019年2月25日 活动目标： 1、懂得外出时不乱跑、遇到危险知道大声呼救。 2、能用较连贯的语言表达外出时为什么不能乱跑。 3、知道遇到危险应如何保护自己。 活动准备： 1、了解野猫吃小鸡的知识； 2、制作课件（配乐）； 活动过程： 一、开始部分：（引出，激发兴趣） 1、师:宝宝们，走！妈妈带你们出去玩去！(听音乐，自由表现。) 2、转折，变音乐 哎呀！宝宝们，谁来了？*（幼儿自由简答）* 咱们快喊救命跑回家吧！ 3、刚才我的宝宝跟我出去玩的时候，没有一个到处乱跑的，妈妈真高兴！还有一只鸡妈妈，它也带着宝宝出来玩，可它的心情却不像我这么高兴，你们想知道是为什么吗？我们一起看看吧！ 二、基本部分 1、教师讲述故事 春天的天气真好！鸡妈妈带着她的宝宝们到草地上捉虫吃，宝宝们吃的真开心！这时，有只蝴蝶飞来了，一只顽皮的小鸡看到了这只美丽的蝴蝶，它高兴的去捉蝴蝶了。小鸡只顾高兴的捉蝴蝶，却离妈妈越来越远……这时，突然，一只可怕野猫从树后跳出来，它张开大嘴，露出尖尖的牙齿，恶狠狠的对小鸡说哼！我正饿着呢，正好把你当点心吃掉！ (1) 提问：小朋友，这时候我们该怎么做呀？ 这次小鸡听你们的话了！它赶紧往妈妈那儿跑，边跑边喊救命呀！救命呀！妈妈快来救救我！（宝宝们，小鸡一个人的声音太小了，咱们一起来帮它喊吧！） 这时鸡妈妈听到了小鸡喊救命的声音，它飞快的跑过来，张开大翅膀保护好小鸡，用尖尖的嘴巴使劲的啄野猫。野猫被啄的哇哇直叫，逃走了！ 师小结：当小鸡遇到危险时，它听了你们的话，赶快跑、喊救命，多危险！幸亏妈妈救了它！ (2)小鸡得救了，它为自己没有跟紧妈妈像妈妈道歉。它说妈妈，我错了，以后我不敢乱跑了！妈妈摸着小鸡的头说知错能改就好！以后出来的时候可千万别乱跑了！ 小结：小鸡得救了！幸亏有你们的帮助，不然小鸡就真的被野猫吃掉了！宝宝们真有爱心！真能干！快表扬一下自己吧！ 2.告诉你们一个好消息，你们帮助过的这只小鸡已经变了，它也像你们一样出去的时候不乱跑、会保护自己了！你们高不高兴？快表扬表扬它吧！ 三、结束部分：（放音乐） 接故事的最后一句你们表现真棒！走！妈妈带你们继续出去玩！ 念儿歌走！走！走！走！走！一个跟着一个走！跟着妈妈不掉队，小鸡。 篇二：托班故事教案 语言 托班故事教案：有梦想的小黑猫 活动目标：听完故事能说出自己长大以后的梦想。通过探讨让幼儿明白故事寓意。 活动准备《小黑猫的梦想》黑色的猫一个 活动过程 一、黑色的猫 1、快看!有只黑色的是什么啊? 2、原来是只黑色的小猫。 3、小猫来是想告诉我们什么那? 二、听《小黑猫的梦想》 1、同学们说完梦想，老师让小黑猫说说梦想…… 2、小黑猫的梦想被嘲笑了…… 3、小黑猫和同学们长大以后，同学们都完成了梦想…… 4、小黑猫没完成梦想，但没人敢笑它，小黑猫用自己挣得钱，帮助了很多人…… 三、探讨内容 1、小黑猫的梦想是什么啊? 2、小黑猫完成梦想没啊? 3、没完成梦想的小黑猫，为什么没人敢嘲笑它啊? 4、小黑猫做了什么好事? 四、小结 1、故事讲了什么寓意? 2、我们的梦想是什么? 活动结束 托班故事教案：狐狸帮蜜蜂看家 活动目标：明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。 活动准备《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌 活动过程 一、讲《狐狸和蜜蜂》 1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜，就在蜜蜂家门口等着，看着蜜蜂要出门…… 2、狐狸和蜜蜂聊天，蜜蜂工作没人看家和照顾孩子，狐狸听见就要帮蜜蜂看家…… 3、蜜蜂不知道狐狸的想法，高兴的同意了让狐狸棒的看家，蜜蜂飞去工作了，狐狸进了蜜蜂的家，开始吃蜂蜜…… 4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了，就去找狐狸理论去，蜜蜂理论不过狐狸，只能回家了…… 二、故事大义 1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜，才会主动帮蜜蜂看家的那。 2、蜜蜂答应后飞去采蜜了，狐狸的阴谋得逞了，就进了蜜蜂家了。 3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜，吃完了就走了。 4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了，就找狐狸算账去了，蜜蜂讲论不过狐狸，就回家了。 三、小结 1、小朋友故事听懂了吗? 2、谁能给老师表演一下，狐狸和蜜蜂的情感? 3、我们千万不要学蜜蜂轻易的就让狐狸帮看家，也不要太相信别人。 4、唱《小蜜蜂》儿歌。 活动结束 托班故事教案 小鸭子的优点 活动过程 一、《小鸭子的美丽》故事 1、白鸽为什么嘲笑小鸭子啊? 2、鸭妈妈怎么回答小鸭子的问题啊? 3、小鸭子发现了自己的什么优点啊? 二、理解故事 1、白鸽认为小鸭子长的丑才嘲笑它的。 2、鸭妈妈告诉小鸭子告诉我们身上长的都是有用处的。 3、小鸭子的