沪科版物理八年级上学期第六章熟悉而陌生的力单元考试试卷.docxVIP

沪科版物理八年级上学期第六章熟悉而陌生的力单元考试试卷.docx

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沪科版物理八年级上学期 第六章 熟悉而陌生的力 单元试卷 一、单选题 1.下列哪个物体的重力最接近20 N(??? ) A.?一个中学生??????????????????????????B.?一只鸡??????????????????????????C.?一辆自行车??????????????????????????D.?一头小象 2.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,请你指出测量方法错误的是(?? ) A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.? 3.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( ? ?? ) A.?秒表的重力??????????B.?秒表和测力计的总重力??????????C.?秒表对弹簧的拉力??????????D.?弹簧对秒表的拉力 4.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是(?? ) A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书 C.空中减速下落的降落伞 D.沿滑梯加速下滑的小孩 5.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是(??? ) A.路面受到人的压力 B.人受到路面的支持力 C.自行车受到路面的支持力 D.人和自行车都受到路面的摩擦力 6.自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是(  ) A.?车把套上制作了花纹 ???????????????????????????????????????????B.?给车轴加润滑油 C.?轮胎的表面做得凹凸不平 ????????????????????????????????????D.?刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力 7.下列有关弹力的说法,正确的是(  ) A.?互相接触的两物体,一定产生弹力作用 B.?使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大 C.?从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 D.?茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 8.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是(?? ) A.????????????B.????????????C.????????????D.? 二、填空题 9.如图所示,用手指向下压铅笔尖,手感到疼痛,这是因为________对手施加了力的作用;如果以笔为研究对象,施力物体是________。 10.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为________N,重力的施力物体是________。 11.如图a、b的情景表示了力的作用效果,其中图a主要表示力能使物体的________发生改变;图b主要表示力能使物体发生________.图c说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的________有关. 12.有时瓶盖拧得太紧,为了把它打开,往往要包上一块毛巾后再拧,这样做的目的是为了增大________,从而增大________. 13.甲、乙两球的质量之比为2∶3,甲球所受的重力为60 N,则乙球所受的重力为________N,乙球的质量为________kg.(g取10 N/kg) 三、作图题 14.重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上.请画出这瓶饮料所受重力的示意图. 15.如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F的示意图. 四、综合题 16.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示,请回答下列问题: (1)这根弹簧的原长是________cm. (2)弹簧在受到6 N的拉力时,弹簧比原来伸长了________cm,此时弹簧发生了________形变. (3)分析图像中有关数据,可得出结论:在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力大小成________比,根据这个原理制成了________. 五、实验题 17.小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系. (1)实验时,拉动木块在水平木板上做________运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小. (2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是________N. (3)分析图乙的图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成________. (4)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大

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