人教2011版小学数学三年级搭配-简单的排列.pptVIP

简单的排列 数学广角——搭配（二） 三（1）班 周红芳 故事导入 行孙者 孙行者 者行孙 行者孙 孙者行 者孙行 我带来了2个小朋友，它们分别是1、3 13 31 问题1：把1和3摆在一起，能摆出几个 没有重复数字的两位数？ 二、探究新知 二、探究新知 用0、1、3、5能组成多少个 没有重复数字的两位数？ 活动要求： 1.摆一摆，用0、1、3、5可以摆成几个没有重复数字的两位数； 2.1人同摆，1人记录摆出的两位数； 3.小组代表发言。 二、探究新知 用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？ 我先选一个数字 写在十位上。 十位上不能是0。 把十位上是1的两 位数写完，十位上 再换一个数字…… 这样按顺序写，就能不重不漏。 十 个 1 0 1 3 1 5 十 个 1 二、探究新知 能组成9个没有重复数字的两位数。 十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。 用0、1、3、5能组成多少个 没有重复数字的两位数？ 十 个 0 1 3 1 5 1 十 个 0 3 1 3 5 3 十 个 0 5 1 5 3 5 三、巩固练习 1. 用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数？ 十位个位 2 0 2 4 2 6 十位个位 4 0 4 2 4 6 十位个位 6 0 6 2 6 4 3个 3个 3个 三、知识运用 2.唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？ 1 2 3 4 1 4 3 2 2 1 3 4 2 4 3 1 4 1 3 2 4 2 3 1 6种 3 3 1 2 4 2种 2种 2种 四、拓展延伸 1.把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少分1块。有多少种分法？ 6种  2.用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数？ 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 2 5 5 2 7 2 9 2 2 7 5 7 7 5 9 5 2 9 5 9 7 9 9 7 能组成几个个位是单数的两位数？ 四、拓展延伸 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 2 7 5 7 7 5 9 5 2 9 5 9 7 9 9 7 五、课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么，有什么收获或是疑问？