一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法《8和9》创新练习 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 8和9 1．计算。 4+3= 8-2= 9-5= 4+5= 3+6= 8-3= 2．(1)一共有8只。 还剩多少只？ 一共有□只，飞走了□只，要解决的问题是“还剩多少只”，用□法计算。 □○□=□(只) (2) 树上原来有□只小鸟，飞来了□只。一共有几只？ □+□=□(只) 3．(1)还剩几只？ □○□=□(只) (2) □○□=□(只) 4．一共有9人。 树后还藏着几人？ □○□=□(人) 5．看图提出问题并解答。 ________________________________？ □○□=□(只) 6．仔细看图，先提出数学问题，再列式解答。 答案 1．7 6 4 9 9 5 2．(1)8 5 减 8－5＝3 (2)4 4 4＋4＝8 3．(1)9－3＝6 (2)4＋5＝9 4．9－4＝5 5．房子里有几只兔子 8－3＝5 6．答案不唯一，如一共有几棵树？ 1＋1＝2(棵)