2019高考语文二轮复习扩展之“压缩语段”导学案（无答案）.docVIP

2019高考语文二轮复习扩展之“压缩语段”导学案（无答案） PAGE PAGE PAGE 5 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 5 页 “压缩语段” 李仕才 【学习目标】 掌握压缩语段的一般方法，即删除法、分层法、提取法。 2. 明晰压缩语段的类型，并掌握各种类型的答题方法。 【学法指导】 1. 用10分钟的时间，结合【典例剖析】和【方法归纳】完成自主学习部分。 2. 用25分钟的时间思考并【合作探究】中的问题，写下答题盲点，为课堂中的讨论发言做准备。 自主学习·整体感知 【方法归纳】 【删除法】压缩语段时应删除的辅助性信息 1.补充说明性内容(与此同时,另外)2.解释说明性内容3.举例说明的内容4.插入的背景材料5.数字删掉,但数字反映的规律总结出来6.比较的客体（遍布全身的微小透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。） 7.比喻性词语8.描述性词语 【典例剖析】下面是关于海洋生物的介绍，请用简明的文字概述海蛇尾的特点，功能。(不超过35个字) 一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来，它看上去没有头也没有眼睛，但事实上每条 手臂都遍布着“眼睛” ，全身就是一只巨大的复眼。（美国贝尔实验室的科学家说，他们在研究这种被称为海蛇尾的动物时，偶然发现它身体表面由酸钙构成的骨板）是由许多极为细小的凸透镜构成，可以把光聚焦到神经束上，产生视觉信号。这样，遍布全身的微小凸透镜就组成了一个可以看到四面八方的复眼，与昆虫的复眼相似，它在躲避天敌时非常有用。 参考答案：海尾蛇体表遍布细小的凸透镜，组成一只巨大的复眼，利于躲避天敌。 【分层法】“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是： (一)给段落划分层次,概括层意； (二)辨别主次，留主舍次； (三)压缩语段，连缀语句。 【典例剖析】压缩下面这段文字的主要内容（25个字以内） 酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。 分层：①实名制颁布实施 ②何谓实名制 ③实施实名制的重要性 ④实名制引起的反响 参加答案：个人存款账户实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。 【提取法】所谓“提取法”，是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。 【典例剖析】下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了。 参考答案：先移开地宫的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。 压缩语段的考查类型： 1.下定义 方法： (1)明确概念，掌握形式。(“被定义概念” =“种差”+“上级概念” ) (2)理解材料，确定上级概念。 (3)分析材料，筛选本质特征。 (4)整合信息，合理表达。 2.概括主要信息 方法：审查题干，明确方向；梳理语段，把握关键；整合信息，恰当表述。 【注意】辨明文体，准确压缩。 记叙：六要素 描写：描写对象及特点 说明：说明对象及对象特点（功用、性质和成因） 议论：观点态度 3.提取关键词 注意问题：研究语段话题、寻找中心句、明确具体要求、分析语段特点、关注层次和用词频率 4.寓言故事压缩 （1）把握整体寓意 具体操作时需要精读材料，提取揭示寓意的关键语句。（一般来说，记叙类的找出议论抒情性的句子，议论类的找出观点句），明确材料主旨（寓意） （2）由表及里。由具体故事推想出一定的哲理或抽象的意义。提炼的结果往往不是故事本身，而是故事说明了什么或反映了什么，表达了某种道理。 （3）由果及因，为什么会产生这样的结果，在此基础上正面提出中心论点。 新闻类压缩： 标题：高度概括，抓人眼球 导语：提示消息的重要事实，使人一目了然 主体：中心部分 背景：事物的历史状况或存在的背景，是从属部分。