人教2011版小学数学三年级小学数学三下第四单元整理和复习.pptVIP

两位数乘两位数 整理和复习 芜湖县南湖学校 宗寿舞 本单元学习了哪些知识？ 3、解决问题。 2、笔算乘法：不进位乘法和 进位乘法。 1、口算乘法。 口算我最棒！ 32×2 = 15×50 = 160×3= 13×40= 14×400= 70×900= 24×50= 25×80= 18×69≈ 73×32≈ 64 750 480 520 5600 63000 1200 2000 口算方法：几十几乘几，先把几十几分成几十和几，再分别与几相乘，最后把乘得的积相加。 1400 2100 口算我最棒！ 32×2 = 15×50 = 160×3= 13×40= 14×400= 70×900= 24×50= 25×80= 18×69≈ 73×32≈ 64 750 480 520 5600 63000 1200 2000 口算方法：因数末尾有0的乘法，为了计算简便，我们可以把两个因数中0前面的数相乘，再看两个因数一共有几个，就在乘积的末尾添上几个0。 1400 2100 75×32= 56×23= 48×39 = 68×73= 小小神算手（竖式计算） 1288 2400 1872 4964 1、先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐。 2、再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。 3、把两次乘得的积相加。 注意：进位的数 解决问题的步骤 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 平平家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。 （1）今年平平家一共收获橘子多少千克？ （2）把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？ （3）如果每千克橘卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗？ × 第一关：判断小能手 1、两个因数的积一定比这两个因数都大。（　） 2、两位数乘两位数的积一定是三位数。 （　） 3、49×39的积接近2000 。　　　　 （　） 4、65×24与42×35的积的末尾都有0。 （　） 5、78×89的结果一定比7200小　。 　（　） × √ √ √ 买38本，1200元够吗？ 每本28元 还剩多少钱？ 能力拓展 至少想出5种 能力拓展 A B A B 1 0 8 2 1 6 2 2 6 8 3 3 6 6 想一想，你有什么收获？ 比较下列算式得数的结果，你发现了什么？ 21×21= 441 31×31 =961 41×41=1681 31×41=1271 41×51 =2091 51×81=4131 知识拓展 发现：头乘头，头相加，尾乘尾。 （够进位的要进位）