中班语言虫虫飞教案.docx

中班语言虫虫飞教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班语言虫虫飞教案 篇一：诗歌虫虫飞教案 小班儿童诗活动《虫虫飞》 模拟课堂教学活动设计 潍坊工程职业学院 学前教育 李广兴 一、活动目标 1.让幼儿学习“chòng”“shuì”等翘舌音的正确发音，知道“飞”、“喝”、“踢”、“排队”等词汇的含义。 2.能够体会作品的内容和意境，能够大胆进行诗歌的仿编。 3.让幼儿体会诗歌中的韵律节奏美，萌发幼儿对大自然的热爱之情。 二、活动准备 1.物质准备：课件PPT，四个场景挂图（草地、天空、花园、大树），各种虫虫的头饰，字卡（飞、喝水、踢腿、排队），轻快的背景音乐，宽敞的活动区。 2.经验准备：活动前向幼儿介绍一些关于虫虫（蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫等）的科普知识。 三、活动过程 1.导入（图片、问题） （出示背景挂图）小朋友们，你们看图上都有什么呀？ （出示各种虫虫头饰）你们认不认识这些小家伙儿呢？他们是谁呀？ 现在呢，这些小家伙儿现在要去草地、天空和花园玩了，可是他们怎么去呢？走过去？跑过去还是飞过去呀？（引导幼儿回答）我们也和它们一起去看看好不好？ 2.播放轻快背景音乐，鼓励幼儿一起感受虫虫飞的感觉 3.播放诗歌PPT并提出问题，启发幼儿欣赏儿童诗歌内容 ?虫虫最开始飞到了哪里？他们飞到草地干什么了呢？第二次，虫虫飞到了哪里？飞到花园