八年级物理上册2.4让声音为人类服务第一课时同步练习1新版粤教沪版.doc

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八年级物理上册2.4让声音为人类服务第一课时同步练习1新版粤教沪版.doc

PAGE PAGE 3 《让声音为人类服务》第一课时 1.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) 答案:B 解析:探测海深是科学家为了获得海底深度的信息,回声定位是蝙蝠获得昆虫具体方位的信息,超声波探查是医生为了获得胎儿健康情况的信息。敲瓶底时橡皮膜振动发声,通过空气向前传播,引起火焰摇动,这说明声音能够传递能量。 2.医生用听诊器给病人检查身体,这是因为听诊器能( ) A.改变声音 B.减少声音分散 C.加强振动 D.以上解释都不对 答案:B 解析:声音是从发声体向四面八方传播的,越到远处越分散。所以距离发声体越远,听到的声音越小。用听诊器可以使声音沿着橡皮管传播,减少声音分散,使声音传播得更远些。 3.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工作的是( ) A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统 答案:D 解析:验钞机是利用紫外线工作的,微波炉是利用微波工作,电视遥控器利用红外线工作,潜艇上的声呐系统利用超声波工作,因为超声波在水中传播距离远。 4.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是( ) A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了超声波 C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化 答案:A 解析:地震、台风、海啸等,都伴有次声波产生。次声波人耳听不到,但有些动物能听到。 5.如图1所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明( ) 图1 A.声音是一种波 B.只有用凹面镜才能反射声波 C.声波具有能量D.只有把声波集中起来,它才具有能量 答案:C 解析:声波能引起其他物体振动,表明声波把发声体的能量传递给了其他物体。声波能使胆结石粉碎,表明声波具有能量。凹面镜能把声波集中起来,具有的能量更大。 6.下列事实不能明显说明声音具有能量的是( ) A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰? B.汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响 C.美妙的音乐能陶冶人的心灵 D.利用超声波来击碎体内结石 答案:C 解析:振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰、汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响、利用超声波来击碎体内结石,这些都说明声音具有能量。美妙的音乐能陶冶人的心灵,给人美的享受,这是声音给人的精神带来的效果,不能说明声音具有能量。 7.下列哪那句话不正确( ) A.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波 B.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波 C.次声波的频率低对人体有伤害作用 D.次声波可以传得很远,强烈的次声波能绕地球2~3圈,但不容易绕过障碍物。 答案:D 解析:火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰、火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等伴有次声波产生,次声波的频率低对人体有伤害作用,次声波可以传得很远,容易绕过障碍物,强烈的次声波能绕地球2~3圈。 二、填空题8.爆炸声会使附近的门窗发出响声,强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎,这说明声音能传递________,利用回声测量海水深度是利用声音来传递___________。 答案:能量 信息 解析:声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等,利用回声测量海水深度是利用声音来传递信息;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等。爆炸声将窗玻璃震碎,这说明声音能传递能量。 9.①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②人们利用声呐探知海的深度;③中医通过“闻”来诊病;④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中,能表明声可以传递信息的是______________,能表明声可以传递能量的是_____________。 答案:①②③ ④ 解析:①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹,即通过声音我们判断是不是破裂,即是声音传递了信息;②人们利用声呐探知海的深度,即通过接收到的回声判断海洋的深度,故是声音传递信息;③中医通过“闻”来诊病,即通过声音判断人体是否发生病变,故是声音传递信息;④外科医生用超声波除去人体内的结石,即特指声音比较有“劲”,故是声音传递能量。 10.外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:“闻”就是_

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