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- 2019-07-02 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级推理课前预习单
二年级数学广角—推理 预习单
班级: 姓名: 座号:
预习数学课本109页。
有语文、数学、品德与生活三本书,下面三人各拿一本,小刚拿的是什么书?小丽呢?
阅读题目,理解题意、分析问题,把你能想到的解决问题的方法记录下来。
第一种方法:文字法(阅读思考后得出结论)。
(1)三种书:( )
先确定小红的书是( )
因为小红说:“( )”。
(2)剩下两种书:( )
再确定小丽的书是( )
因为小丽说:“( )”,小丽一定就是( )。
(3)最后确定小刚的书只能是( )。
因为( )
结论:小红拿的是( ),小丽拿的是( ),小刚拿的是( )。
第二种方法:连线法(把人名和书名写成两行,再根据每一个条件分别连线)。
小红 小丽 小刚
语文 数学 品德与生活
第三种方法:表格法(是的打“√”,不是的打“×”)。
数学
语文
品德与生活
小红
小丽
小刚
我的发现:三种方法都是先确定( ),再确定( ),最后确定( )。
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