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多模态视阈下的大学英语翻译教学策略 研究 周天楠何利民李春明 东北石油大学外国语学院肇庆学院外国语学院 摘要： 近十几年信息技术的快速发展使人们更加意识到翻译的重要性。在新形势下，学 生的学习风格和需要培养的能力都发生了很大变化，都需要倡导教学改革。结合 多模态话语分析的相关理论，探讨多模态教学理念在大学英语翻译教学领域的 应用，包括教学材料的多模态、课堂组织的多模态、翻译理论的多模态教学法以 及对学生多模态的考核评估方式。此种翻译教学法将有利于调动学生积极性，提 高教学效率，改善教学质量。 关键词： 多模态;大学英语;翻译;教学策略;教学改革; 作者简介：周天楠（1981—），女，黑龙江大庆人，副教授，硕士，主要从事中 西文化比较和翻译研究； 作者简介：何利民（1981—）,男，黑龙江宾县人，讲师，硕士研究生，主要从 事英语教学法、翻译理论与实践研究； 作者简介：李春明（1980—）,女，黑龙江鸡西人，讲师，硕士研究生，主要从 事英语教学法和英美文学研究。 收稿日期:2016-09-06 基金：广东省普通高校创新人才类项FI “多模态化大学英语翻译教学研究” （2015WQNCX151） Research on the College English Translation Teaching Strategy from the Perspective of Multimode