上好一门课的实与感受.pptVIP

下载本文档

7
0
约小于1千字
约 10页
2019-02-14 发布于上海
举报
版权申诉

上好一门课的实与感受.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

上好一门课的实与感受

1.课前准备编写教案：研究教学内容，了解学情，设定教学目标，设计教学方法。布置预习作业：布置预习作业的原因：了解学生的兴趣和疑问；提高课堂学习效率；培养学生的学习能力。如何布置预习每次课后要给学生说明下次讲课的内容；预习要有具体题目：名词解释、简答题为主，计算、联系实际的题目为辅。 2. 课堂教学引言：说明学什么，为什么学，如何学，如何用，可采取实例导入；情境导入；悬念导入；衔接导入。授课：逻辑清晰，过渡自然，掌握节奏。 3. 教学艺术教学互动：德国著名教育家第斯德惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞”。语言艺术教学互动的途径角色扮演提问教师要注重提问的艺术和策略鼓励学生提问课堂测验和作业：测验内容与作业相关，每章至少留一次作业，最好每节课后留一次作业，鼓励留创造性作业。语言艺术口语：标准、简练、语速和语音适度、生动、深刻、幽默。马卡连柯说过这样一句话：“同样的教学方法，因为语言不同，效果就可能相差20倍。书面语课件：展示课程具体内容，要简练板书：列明提纲与重点，要规范标准肢体语言：微笑、眼神的交流 * 上好一门课的实践与感受课前准备课堂教学课堂艺术 * 谢谢 YuLan.ppt