- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!
一、教学目标
1.学会使用if引导的条件状语从句。
2.学会各种表示将来的语言结构。
3.学习谈论事情的因果关系。
4.学会做出决定的话语。
二、教学向导
语言功能 ?
?使用条件状语从句。
?正确描述事物的因果关系。
?利用各种分析方法,正确的做出决定。
语言结构
?if引导的条件状语从句。
?宾语从句。
?各种将来的表达。学习策略与思维技巧
?浏览和自我测试。
三、教材分析
位置和内容:
这是新目标英语(Go For It)八年级下册第五单元,也是期中考试前的一个单元。本单元通过讨论参加聚会时应该注意的事项引出了if引导的条件状语从句。同时也复习英语中表将来的句式。本单元没有附加阅读部分,取而代之的是一到五单元的复习材料,为即将到来的期中考试做好准备。
?
Section A
◆重点: if引导的条件状语从句的基本结构。
◆难点: 条件状语从句的主、从句中的时态。
◆教学突破
先通过大量口头练习,让学生对该句型有一定的了解后再进行语法讲解。语法讲解时,先从将来时入手,举出两个将来时的句子,再由if来连接,注意提醒学生时态的变化。
◆协作学习
1.引导学生操练1c,2c才中对话。
2.要求学生之间就3a的内容进行3b的对话练习。
3.帮助学生进行4的小组练习。
?
Section B
◆重点: if引导的条件状语从句的使用。
◆难点: 学习利用条件状语从句分析事情的因果关系。
◆教学突破
通过Michael是否加入Lions,以及加入与否给他带来的影响进行分析,让学生充分展开思维的翅膀,阐述他们的理由,并由此过渡到谈论他们感兴趣的活动,例如玩电脑游戏,的利弊分析上去,充分引发争论,让学生完全掌握if引导的状语从句的用法。
◆协作学习
1.引导学生操练2c才中对话。
2.引导学生进行3b、3c中的口头和书面练习,强化基本句型的使用。
?
Review of units 1-5
◆重点:
1. 各单元的单词综合复习。
2. 对将来的事情进行描述。
3. 过去进行时的用法。
4. 间接引语的用法。
5. 情态动词should的用法。
?
四、单元教学总结:
学生在本单元的学习中,通过对参加学校party的注意事项和对Michael是否参加Lions俱乐部的优缺点的分析,学会使用if引导的条件状语从句。通过使用if引导的条件状语从句,学生能对某个事情的优缺点进行分析,从而得出正确的处理方式。这对于学生来说是一个很有挑战性的学习内容,不光要正确掌握英语句型的基本结构和变化,而且对他们分析、处理各种问题的能力提出了挑战。学生应该对这种具有挑战的任务具有极大的兴趣。
?
五、问题探究与拓展活动
探讨一下沉溺于电脑游戏的优缺点和对策。
?
Teaching goals:
1.??????? Words and expressions in this unit.
2.??????? Talk about consequence.
3.??????? Learn to make decision.
Target languages
4.??????? If you go to the party, you will have a great time.??
5.??????? If you do, you will be late.
6.??????? What will happen if they have the party tomorrow.??????????
7.??????? If I don’t clean my room, my mother won’t let me meet my friends.
8.??????? I am going to the school party.
9.??????? You should wear your cool pants.
Language ability goals
?????? Talk about what will happen if we do something.
Important and difficult points :
1.???????? Present progressive as future : be going to, will, be doing
2.???????? modal should
3.???????? First conditional if_+ will
?????? If you go to the party, you will have a great time.
Teaching m
您可能关注的文档
- Unit 5《Could you please tell me where the restrooms are》教案5(鲁教版九年级).doc
- Unit 5《Going shopping》Grammar同步练习1(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Could you please tell me where the restrooms are》教案6(鲁教版九年级).doc
- Unit 5《Going shopping》同步练习1(无答案)(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Going shopping》同步练习1(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Going shopping》教案1(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Going shopping》同步练习3(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Going shopping(第五课时)》教案1(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Going shopping(第八课时)》教案1(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Going shopping(第六课时)》教案1(牛津译林版七年级上).doc
- Unit 5《Is this your pencil》教案1(鲁教版六年级上).doc
- Unit 5《It must belong to Carla 》同步练习2(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《It must belong to Carla 》教案1(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《It must belong to Carla 》教案2(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《It must belong to Carla 》同步练习1(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《It must belong to Carla_section A》教案1(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《It must belong to Carla_Section B》教案1(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《My favourite subject is science》同步练习1(鲁教版六年级下).doc
- Unit 5《It must belong to Carla》同步练习(人教新目标九年级).doc
- Unit 5《My favourite subject is science》同步练习2(鲁教版六年级下).doc
文档评论(0)