小学数学人教2011课标版二年级建水县甸尾民族小学“小学数学教学研讨课”活动简报.docVIP

建水县甸尾民族小学“小学数学教学研讨课”活动简报 活动内容 角的初步认识 主持人 余丹鸿 活动时间 2015.10.20 活动地点 二（一）班教室 活动形式 公开课 活动参与人 全校数学教师 记录人 范芳芳 活动内容简介 （附相片） 活动 小结 本课的教学大体分三个层次：第一，以PPT引入新知，让学生有一个角的基本印象；第二，让学生动手观察讨论，结合身边事物了解角有哪些；第三，作出总结，让学生对于角有一个明确的认知。本节课从结合身边事物入手，允许学生互相讨论，充分尊重学生的意见，给学生提供自主探究的平台，使学生初步感知角。 ? 本主要让学生通过教师引入，互相讨论，在具体结合身边具体事物的前提下，使角这个抽象概念能够具体化，使学生对于角有一个初步的认识。但是由于学生没有养成良好的倾听和讨论中不注意遵守课堂纪律习惯，个别学生注意力被其他事物吸引。在以后工作中学生的学习习惯有待加强。