初中英语人教版七年级下册unit4 sectionA.docVIP

凤鸣中学自主学习导学设计（ 16 ） 年级 七年级 科目 英语 主备教师 马海琴 协作教师 初一英语教师 课题 Unit 4 Don’t eat in class. (Section A 1a-2c) 第 1 课时 教学重难点:学习使用祈使句谈论规章制度。 教具使用：录音机 操 作 卡 导 学 设 计（ ） 导学卡 一、Learning Aims（学习目标） 1.掌握P19-20的单词拼写、读音及含义。 2. 运用“Don’t…” 及“We can’t /must…”句式来表达规章制度，熟练使用以下句型： Don’t run in the hallways. What are the rules? We can’t arrive late for class. /We must be on time. 3. 通过听力来巩固以上句型，培养语感，并通过积极参与讨论、对话来掌握以上句型。 二、Learning Tasks（学习任务） Task 1 翻到P123，学习1a中的单词。 Task 2 1. Finish 1a. 完成课本上的1a。 2. 朗读并理解图片中的对话含义及方框中的学校规章制度的内容。 3．请同学们仔细观察以下例句，分步总结出祈使句的不同句式： Listen to the teacher. Pass me the pen, please. /Please pass me the pen. Let’s go to the zoo. 祈使句的肯定句是以______开头，please放在开头和结尾都可以。 Don’t talk loudly in class. Don’t eat in the classroom. Don’t run in the hallway. 祈使句的否定句是以______开头。 Task 3 听录音，完成1b。 Task 4 两人一组练习对话，完成1c。 Task 5 做听力练习2a,2b。 Task 6 两人一组练习对话2c，使用以下句型： --Can we ...? --We can’t …, but we can…. 三、 Learning Questions 训练卡 I．Basic Exercises （80 Points） 翻译下列短语： 上课迟到 ___________ 在走廊__________________ 准时________________ 在餐厅__________________ 听音乐______________ 在教室__________________ 学校制度____________- II．Further Exercises （20 Points） 翻译句子。 上课不要迟到。 _____________________________________. 不要在走廊里奔跑。 _____________________________________. 你必须在餐厅里吃。 _____________________________________. 不要在课堂上听音乐。 ______________________________________. 规章制度是什么？ ______________________________________. III．Adding Exercises （20 Points） 句型转换： 1. Listen to music in the hallways.　(改为否定句) _______________________________________ 2. You can’t go out at night. (改为祈使句) _______________________________________ ●反思卡 板书设计 ______________________________________________________ 教学反思