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初中英语人教版七年级下册unit9B2A-2C
课题
Unit9B2a-2c
课时安排
15(周)-1(课时)
课型
新授课
总课时数
59
教学目标
知识与能力:
1.能够听、说、读、写本课的重点单词和短语: artist, crime, criminal, each, way, describe, differently, another, in the end, real.
2.能够熟练掌握描述人物的句型的运用。
过程与方法:
1.能够通过听录音完成课后练习题。
2.能够根据本课所学内容掌握关于人物描写的短语和句子。
情感价值观:
1.通过学习本课阅读材料,培养学生在日常生活中仔细去观察周围人特点的能力。
2.通过对话表演活动提高学生学习英语的兴趣。
教学重点
1.能够听、说、读、写本课的重点单词和短语: artist, crime, criminal, each, way, describe, differently, another, in the end, real.
2.描述人物的句型的运用
教学难点
1.如何掌握总结归纳课文大意的技巧。
2.听力技巧的掌握。
教学方法
讲解法、讨论法
教学具准备
Tape recorder and ppt
前置性作业检查
Check the description words
教 学 过 程 设 计
一、课前两分钟
Read and do duty-report.
二、新课导入
Teacher:Do you know the police artist?
What does a police artist do?
Do you know how he works?
After this lesson, you will know about their work.
三、新课呈现
完成教材2a~2c的教学任务
1.让学生写出方框中单词的反义词,然后记忆,完成2a。
2.让学生快速阅读2b短文,找出哪幅图片是犯罪分子。
3.让学生读2b的短文,写出2c中的代词在2b短文中所指代的人或事。
语法提要
1.another
another此处作形容词,也可用作代词,泛指同类事物中三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。句中another woman与one woman相对应。
例句:I don\t like this one.Please show me another.我不喜欢这一个。请给我看一下另一个。
2.end
end在此处作名词,意为“结尾,尽头”。in the end意为“最后;终于”,是介词短语,作状语,相当于at last或finally,其反义词为at first。
例句:In the end,he found his way home.最终,他找到了回家的路。
拓展:at the end of意为“在……的尽头,结尾”。
例句:The cinema is at the end of this street.电影院在这条街的尽头。
四、课堂练习
C)1.Would you like piece of bread?
A.other B.the other C.another D.others
(B)2.He lost his bike yesterday.Luckily he found it .
A.to the end B.in the end
C.by the end D.at the end
(3)— Would you like C cake?
— I’m full,thank you.
A. other B. the other C. another D. others
(4)We each B a picture of the school.
A.has B.have C. having D.is having
(5)He lost his bike yesterday. Luckily he found it B .
A. to the end B. in the end
C. by the end D. at the end
环节说明:通过此环节的学习,学生对police artist这一职业有了一定的了解。同时学生对本单元的语言目标也有了更深刻的了解.
五、课堂小结
Today we’ve dealt with a short passage
板书
设
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