高中生物一轮复习课本知识整合课件 第4章细胞的物质输入和输出第1节 新人教版必修1.pptVIP

答案　D 【题后反思】　(1)栽培农作物时，应如何做到合理施肥？ (2)有人说番茄的补钙效果比水稻的好，对吗？试从营养学角度分析原因。 提示　(1)不同的农作物对各种矿质元素的吸收量、需求量不同，根据具体作物的具体特点适时、适量施肥。 (2)对。因为番茄中Ca2＋的含量要多于水稻中的。 3．将等量的、微量的NH、PO、K＋、Ca2＋共同置于100 mL蒸馏水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，一段时间后，测定溶液中上述四种离子和水的含量变化(见下表)。实验结果可以说明 ①根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程　②根对矿质离子的吸收不是等比例进行的　③根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输　④根吸收矿质离子的过程不受温度的影响 A．只有①②　　　　　　　　　　B．只有①③ C．只有①②③ D．都正确 解析　本题考查植物细胞吸收水分和无机盐的关系，以及理解应用能力、数据分析与判断能力等。从表中可以看出：水没有减少，而矿质离子不同程度的减少，所以吸收水和吸收矿质离子是两个相对独立的过程，且不同矿质离子的吸收不成比例。表中不能看出根尖对矿质离子的吸收是主动运输方式，以及是否受温度的影响。 答案　A 植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如下图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后，会膨胀变形， 气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。 (1)实验材料与主要用具：____________________。 (2)实验步骤：______________________。 (3)预测实验结果并作出解释： ______________。 思维提示　设计实验应该包括以下步骤，确定实验目的、确定实验原理、实验用具与试剂及条件，设立对照，设定合理步骤，实验结果及分析。 答案　(1)菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、吸水纸、滴管、镊子等 (2)①取菠菜叶，用镊子剥取表皮。 ②在载玻片上滴一滴清水，将表皮放入清水中，盖上盖玻片，制成临时装片 ③将临时装片放在显微镜载物台上，先在低倍镜下找到气孔，移动到视野中央。再换高倍镜进行观察，记录观察到的气孔状态。 ④在盖玻片的一侧滴上浓盐水，在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体，反复做几次。 ⑤继续观察气孔的变化，并做记录 (3)在清水中气孔应开启。因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启。 在浓盐水中气孔应关闭。因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。 【题后反思】　本题考查了解决实验题的一般步骤，学生应该掌握这些步骤以本题为例说明如下： 本题以渗透作用和质壁分离与复原实验为背景材料考查实验设计。 解答验证性实验设计题应遵循如下程序： 1．渗透作用发生的条件 (1)具有 。 (2)半透膜两侧的溶液具有 。 2．动物细胞的吸水和失水 半透膜 浓度差 (1)当外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞 。 (2)当外界溶液浓度＞细胞质浓度时，细胞 。 (3)当 时，水分进出平衡。 3．植物细胞的吸水和失水 (1)原生质层包括 以及 ，相当于一层 。 (2)成熟植物细胞发生质壁分离的条件 ①细胞液浓度 外界溶液浓度。 ② 的伸缩性比 的伸缩性大。 吸水 失水 外界溶液浓度＝细胞质浓度 细胞膜和液泡膜 两层膜之间的细胞质 半透膜 小于 细胞壁 原生质层 ①只有成熟植物细胞才发生质壁分离现象。②动物细胞无细胞壁，会发生吸水涨破现象，但植物细胞有细胞壁不会因吸水而涨破。③渗透作用是指水分子等溶剂分子透过半透膜，由低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。 1．物质跨膜运输的特点 (1)水分子是 跨膜运输的。 (2)无机盐的跨膜运输 ①水稻和番茄对离子的吸收具有 。 顺相对含量梯度 选择性 ②人体甲状腺滤泡上皮细胞可以 从血液中吸收碘。 ③不同微生物对不同矿物质的吸收表现出 。 2．细胞膜和其他