初中英语人教版七年级下册what does he look like.docVIP

七年级下册英语 Unit 9 What does he look like? SectionA period1（学案） 班级_________ 组名_________ 姓名__________ 教师寄语： Everyone is special. Everyone is important. 人人都很特别！人人都很重要！ Don’t judge people by their appearance. 不要以貌取人。 学习目标： 【知识目标】 1.学会描述他人体貌特征的单词。 1)名词n. height, build 2)形容词adj. curly, straight, tall, medium, thin, heavy 2. 学会用特殊疑问句来询问他人的外表。 句型：What does/do … look like? 【能力目标】 学会简单描述他人发型，身高及身材。 【情感目标】 通过描述外貌，学会欣赏别人的长处和优点，增进同学友谊。 学习重点： 学会运用what does…look like?询问某人的外貌，并能做出相应回答。 学习难点： 在描述外貌时is/has的恰当使用。 学习过程： 一．自主学习 1.Read the new words:根据音标大声朗读词汇表中的生词并认真识记。 height高度, build身材，curly卷的, straight直的, tall高的, medium中等的, thin瘦的, heavy重的。 2.Presentation: 学习新句型。 ---What does he/she look like? --- He/She is… ----He/She has… 3.Describle the little models(模特).争做小模特，我来描述他/她。 4.Finish1a.熟读1a中的单词,并在右边的图片中找出相对应的人。 5. Listening: 1）Listen and Finish 1b.听录音完成1a中填空的作业，并找出Amy的朋友。 A: Is that your friend? B: No, it isn’t. A: What does he look like? Is he short or tall? B: Well, he’s really____________. And he has _____________. 2）Listen again and follow the tape.跟读录音。 二．合作交流【要求：1.各小组在组长的带领下站着交流，并推选代表上台展示对话成果；2.三分钟后全班交流。】 Say and guess(一人描述，另一人猜)。 A: What does he/she look like?B: He/She is … and … He/She has … hair /nose/eyes.A: Oh, his/her name is … . B: Yes, you are right./Sorry, you are wrong. 三．反思归纳 通过这节课的学习，我知道了： what does he look like? 1.此句是用来询问某人的_______的句型。look like意思是_____________。 I am tall and thin. He is heavy. They are of medium build. My sister has big eyes. They have short curly brown hair. She has long straight black hair. 2.观察以上句子，在描述外貌的形容词或of+名词（短语）前用_________,在描述外貌的名词（短语）前用____________。（be, have/has） 描述头发的形容词顺序应该是______,_______,_______+头发。 四．当堂训练 1．Helen ____ medium height.. A．is B．has C．have D．is of 2．My cousin Lisa ____ thin and she ____ big eyes. A．is，has B．has，is C．is，is D．has，with 3．Who has ____ hair? A．long black straight B．long straight black C．black long straight D．straight long black 4.