高中数学第三章导数及其应用3.2导数的计算课件新人教a选修1_1 (1).ppt

-*- 3.2　导数的计算 2.掌握基本初等函数的导数公式,并能进行简单的应用. 3.熟练掌握导数的运算法则,并能应用基本初等函数的导数公式和导数的运算法则求简单函数的导数. 1 2 3 1.几个常用函数的导数 (1)若y=c,则y=(c)=0; (2)若y=x,则y=(x)=1; (3)若y=x2,则y=(x2)=2x; 答案:D 1 2 3 2.基本初等函数的导数公式 (1)若f(x)=c(c为常数),则f(x)=0; (2)若f(x)=xα(α∈Q*),则f(x)=αxα-1; (3)若f(x)=sin x,则f(x)=cos x;? (4)若f(x)=cos x,则f(x)=-sin x;? (5)若f(x)=ax,则f(x)=axln a(a0);? (6)若f(x)=ex,则f(x)=ex; 1 2 3 名师点拨 1.对于公式(2),x为自变量,α为正有理数,可推广到α∈R也成立. 2.公式(3)和(4)中,记忆的关键是符号,余弦函数的导数是正弦函数前加一负号,而正弦函数的导数是余弦函数. 3.注意公式(5)与(7)中的条件. 4.公式(6)是公式(5)的特例,公式(8)是公式(7)的特例. 5.要熟练记住公式的特点,特别是公式(5)和(7),要重视指数、对数的运算性质的准确使用,以保证变换过程的等价性. 1 2 3 【做一做2-1】 下列各式正确的是(　　) A.(ln x)=x B.(cos x)=sin x 答案:C 1 2 3 1 2 3 答案:C 1 2 3 3.导数的运算法则 已知f(x),g(x)的导数存在,则 (1)[f(x)±g(x)]=f(x)±g(x); (2)[f(x)·g(x)]=f(x)g(x)+f(x)g(x); 归纳总结 1.两个函数的和(或差)的导数等于这两个函数导数的和(或差),该法则也可以推广到任意有限个函数,即(f1±f2±…±fn)=f1±f2±…±fn. 2.法则(2)中,令g(x)=c,则有[cf(x)]=c·f(x). 1 2 3 答案:C 答案:B 1.基本初等函数的求导运算 剖析利用常用函数的求导公式及导数的运算法则求解. 在导数的运算中,要熟练掌握常用函数的求导公式和运算法则.其中对商的运算和积的运算应予以区别记忆. 2.对y=C(C是常数),y=0;y=x,y=1的理解 剖析因为y=C的图象是平行于x轴(或与x轴重合)的直线,其上任一点的切线即为本身,所以切线的斜率都是0;因为y=x的图象是斜率为1的直线,直线上任一点的切线即为直线本身,所以切线的斜率为1. 题型一 题型二 题型三 题型四 反思 遇到根式时,先化为分数指数幂后再求导. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 分析(1)(3)可以适当转化,利用幂函数求导公式及导数和、差的运算法则求导;(2)(4)可以利用积、商的导数运算法则求导数. 题型一 题型二 题型三 题型四 解:(1)y=(x2+2x+1)(x-1)=x3+x2-x-1, y=(x3+x2-x-1)=3x2+2x-1. (2)y=(x2sin x)=(x2)sin x+x2(sin x) =2xsin x+x2cos x. 题型一 题型二 题型三 题型四 反思 求函数的导数时,应分析所给函数的特点,选择正确的公式和法则,所以在求导之前应先利用代数、三角恒等变形对函数进行化简,再求导,这样可减少运算量. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练2】 求下列函数的导数: (1)y=x5-3x3-5x2+6; (4)y=x3·ex; (5)y=x2+log3x. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 -*-