高考复习仿写练习2.pptVIP

仿写练习 1、将画线部分改写，使之与上文构成对偶句。 山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。 仿写：_______________________. 江中帆影片片，像诗像画 2模仿下列的例句,写一个运用同样修辞方法的句子。 例句：满窑里围得密不透风，脑畔上还响着脚步声。 仿写： ； 满屋里破得挡不了风，头顶上还滴着漏雨 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石； 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯； 知识说：人生是 ； 勤劳说：人生是 ； 创造说：人生就是 ； 理想说：人生就是 ； 汇纳百川的大海 实现理想的催化剂； 走向辉煌的动力 驶向彼岸的风帆； 4、根据下面比喻兼排比的句子，表达你对“潇洒”或“风度”的见解。 例句：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠。 仿写： ? 风度是一个圆滑而世故的神态，一次真诚而不作假的微笑，一种不与日俱增世俗的行为，一种远离成见的热情。 5、模仿下列的例句，写一个运用同样修辞方法的句子。 例句：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。 仿写： 风儿在这里助威，花儿在这里狂舞 ； 6、仿照下列各句，写出相应的句子。 例句：教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，它是播种知识的沃土。 仿写： A、身旁纷扬着粉笔灰，不，那并非粉笔灰，它是老师散播智慧的花朵 B、妈妈脸上面满了皱纹，不，那并非皱纹，它是妈妈辛勤耕耘的乐章。 7、仿照下面拟人、比喻句的句式，以“河水”为描述对象，写一个句式相同的拟人、比喻句。 我发现我市的楼群又长高了，又长稠了，所以，我把它比作一个大花蘑菇。一场雨水，就蓬蓬勃勃地生长起来。 仿写： 我发现校门的河水又涨高了，又涨宽了，所以，我把它比作一条条带，一场大雨，就飘飘扬扬的向远方飞去。 8依照下面这句话的格式仿写两句话，最后一句话要求有积极意义。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。 仿写： 一根树桩，可以无声无息在被虫蛀掉，也可以成为栋梁之材。 9仿照下面比喻兼比拟的句子，以“小山”为本体，写一个与例句修辞方法相同的句子。 。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着。 仿写： 小山像憨态可掬的卧牛，卧在那里一动不动地，它打着盹。 10仿照下面句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。 只有波涛澎湃的大海，焉能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。 仿写： 只有皎洁的月光，焉能表现出夜空的温柔与可爱，而闪闪的群星，只好让云层掩盖。 11按下列要求，给下面一段话补上一句话：①运用比喻修辞；②与前文衔接；③从正面说明客观实际与想像力的关系；④不超过40字。 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。 仿写： 不管鱼的鳞片多么鲜艳，如果不凭借阳光，鱿就无法闪出耀眼的光芒。 12仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 仿写： 时间如同公平的老人，它给每个人的馈赠不多也不少；时间如同东流水，它告诉我们流逝的光阴永远不回头。 1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风