高考生物总复习第五单元遗传的基本规律516基因的自由组合定律课件.pptVIP

②举例：AaBbCc×AabbCc杂交后代表现型种类及比例： Aa×Aa→2种表现型，比例为3A_∶1aa。 Bb×bb→2种表现型，比例为1Bb∶1bb。 Cc×Cc→2种表现型，比例为3C_∶1cc。 子代中表现型种类：8种。 子代中A_B_C_所占的概率为________。 9/32 【特别提醒】 遗传计算中的“算少不算多” (1)针对问题：具有多对等位基因的杂合子自交，求后代杂合子所占比例。 (2)问题难点：后代杂合子种类较多。 (3)解决方法：纯合子种类较少，可先求出纯合子比例，杂合子比例＝1－纯合子比例。 【判断与思考】 1．判断下列说法的正误。 (1)基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是8。(×) (2)基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同。(×) (3)基因型为AaBbCc与AaBbCC的个体杂交，杂交后代中，与亲本基因型和表现型不相同的概率分别为3/4、7/16。(√) 2．能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律吗？ 【提示】 不能。因为两对等位基因不管是分别位于两对同源染色体上，还是位于一对同源染色体上，在单独研究时都符合分离定律，都会出现3∶1或1∶1这些比例，无法确定基因的位置，也就没法证明是否符合基因的自由组合定律。 3. 和 中，若图1和图2的同源染 色体均不发生交叉互换，自交后的表现型种类一样吗？ 【提示】 不一样。前者为2种，后者为3种。 考法1 　据子代基因型、表现型及比例推测亲本基因型 1．(2018·湖北省枣阳市白水高中高三上学期月考)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑＝52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是(　　) A．AABBDD×aaBBdd，或 AAbbDD×aabbdd B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或 MbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或 AABBDD×aabbdd 【解析】 F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑＝52∶3∶9的数量比，黑色个体的基因组成为A_B_dd，占9/64＝3/4×3/4×1/4，可推出F1的基因组成为AaBbDd，进而推出D选项符合题目要求。 【答案】 D 2．假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗瘟病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性类型进行测交，结果如图所示(两对基因位于两对同源染色体上)，请问F1的基因型为(　　) A．DdRR和ddRr　　　　　　　B．DdRr和ddRr C．DdRr和Ddrr　　　　　　 D．ddRr 【解析】 单独分析高秆和矮秆这一对相对性状，测交后代高秆∶矮秆＝1∶1，说明F1的基因型为Dd；单独分析抗瘟病与易染病这一对相对性状，测交后代抗瘟病∶易染病＝1∶3，说明F1中有两种基因型，即Rr和rr，且比例为1∶1。综合以上分析可判断出F1的基因型为DdRr、Ddrr。 【答案】 C 【方法技巧】 根据子代表现型及比例推测亲本基因型的方法 (1)子代：9∶3∶3∶1?(3∶1)(3∶1)?(Aa×Aa)(Bb×Bb)?AaBb ×AaBb (2)子代：3∶3∶1∶1?(3∶1)(1∶1) 考法2 　利用“拆分法”解决自由组合定律问题 3．(2018·山东省寿光市现代中学高三上学期开学考试)某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交，发现后代(F1)出现4种类型，其比例分别为：黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒＝3∶3∶1∶1。去掉花瓣，让F1中黄色圆粒植株相互授粉，F2的表现型及其性状分离比是(　　) A．24∶8∶3∶1 B．25∶5∶5∶1 C．15∶5∶3∶1 D．9∶3∶3∶1 【解析】 黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒∶皱粒＝3∶1，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色∶绿色＝1∶1，说明亲本的基因组成为Yy和yy。杂交后代F1中，分别是黄色圆粒(1YyRR、2YyRr)、黄色皱粒(1Yyrr)、绿色圆粒(1yyRR、2aaRr