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感动故事总结(完整版)
感动小故事
2012级戴幼卿
初入燕园,我很喜欢这个静谧与喧嚣和谐并存的地方,更喜欢这里的一群人,其中最具代表性的是爱心社人。对这个学府的各种传说、赞誉早有耳闻,而对于这里的人情冷暖、精神品质,只有你去融入才真正懂得。我很幸运加入爱心社,在这里我学到很多。
第一次感动——同心支教
第一次去同心支教,第一次面对这些充满无数新奇问题又“坐立难安”的孩子们,手忙脚乱撑了一节课。课间的时候,他们拉着我一起玩,脚搭脚转圈、念童谣,(感觉好遥远了~),降到跟他们一样的高度,我很快就累了,他们,貌似永远精力充沛,玩切西瓜,两个人跑起来的时候他们就兴奋地拍手,我跑起来的时候他们就喊老师快快跑~他们带我回到童年,努力奔跑,放声大笑。玩三人拉手转圈的时候,我早就晕乎乎了,他们拉着我的手说,闭上眼睛就不晕了,我照他们说的做,真的不晕了~我记得在家里陪外甥转圈的时候怕他晕,我说,直视前方就不晕了,这是我们的哲学,而这次他们教我,只要闭上眼睛。这次这群孩子教我他们的哲学。
课快结束的时候,最调皮的那个小男孩问我,你们下周还来吗?我们还一起唱歌吗?我本来想说下周姐姐忙,可能来不了,想想还是算了,说你安静先上课,下课告诉你。他立马做得端端正正,我忽然很感动。很快就下课了,我站在门口,有的小孩竟然又爬到窗上叫,“老师我要跳窗了。”小心啊~我喊着跑过去,他们就跳下来,笑嘻嘻说着老师再见。一个小女孩让我把耳朵凑过去说,“老师,下周我们还一起做游戏,一起唱歌对吗?还有填词游戏,下周再见哦。”我俯身听着,愣了一下,笑了,那种感觉……很好。
第二次感动——为一件事不留遗力
第一次去同心支教我们颠簸了两个多小时才到达(那天的公交特不给力~),短短一个多小时的上课后我们又坐公交回来,从早上十一点出发,回学校的时候已经暮色四合。这么冷的天,我以为大家可能会各自回宿舍休息,我错了,接下去有手语班,我们顾不上吃饭直接奔去了手语班,因为喜欢手语,所以不觉得累。手语班结束后,接着奔向手语小团,又看到一起去手语班的那孩子。忽然感觉很有力量,虽然从早上十一点到晚上回去十点多,我们都忘记了吃饭,可是没有忘记奔跑,没有忘记微笑。
忽然想起那次秋游,颠簸回学校已经下午将近两点,加上前一个晚上的兴奋熬夜,本以为大家都是见床就想埋进去的。但是回到宿舍打开电脑的时候,发现有人在赶作业,有人在准备手语班活动,那次手语班看到组长哥哥还是精力充沛的样子,没有丝毫疲倦。跟爱心社在一起,我才发现,为了一件你喜欢做的事,你可以付出很多,忽略很多,生命中最重要的吃饭、睡觉来不及也没关系,我喜欢那种拼劲儿,这里,给我力量。
第三次感动——手语班例会
平时的手语班我总是来得及就去,来不及就算了,没觉得多重要,小团长的短信我总是看完不习惯回复。那次的手语例会,我第一次知道,原来一切不是那么简单,小团长们在背后付出很多,我们没有看见。他们会为了手语教材的版式反复讨论斟酌,会为了孩子们的接收压力反复考虑教学进度,会为了孩子们看教材的舒服度反复尝试教材排版,会因为孩子们短信回复的积极性伤感,因为材料打印份数不合适发愁,会为了考虑孩子们的积极性反思怎么调动气氛,会想到顾及孩子们的感受老人们要怎么配合……我从没在意的细节,他们在例会上那么认真地讨论着。
我坐在一边安静听着,我没有发言权,因为我还不了解这里,但是看着眼前的这一群人,原来我所接受的那么不经意的一切,汇聚了他们那么多的心思,忽然感觉很温暖,好想一直呆在这里。
那些温暖的话语
戴幼卿
爱心社的不一样,不在于超高的脱光率,不在于超多的活动,而在于点点滴滴的小细节给你不一样的感动,在于一种特别的氛围,这是一个主动关心你的地方。
负责摄影大赛时,我想象中会有大幅的海报宣传,部长姐姐告诉我,爱心社经典的海报是黑白的A4纸,我们作为公益社团,节省开支很重要。我记得社庆的每一次讨论,涉及预算,我们总是删繁就简;我记得每一次例会的时候,老人们总是把更多表现机会留给孩子们,他们用温暖的手把一个个陌生的新孩子牵进爱心社;我记得手语例会的时候分社长姐姐对小团长们说,要把犯错的机会留给新孩子,要更严格要求自己;我记得部长姐姐每次办活动的时候总是说,你们放心去做,有什么问题我给你们担着,后来我们才知道部长姐姐在背后为我们扛下了很多;还记得光棍节的时候部长姐姐精心给每个人准备的明信片,上面那些温暖的话语给我很大的鼓舞;还有部组长、小团长们每次短信后面的温馨提醒,温暖的“hug all”……
老人们总是给我们更多的关爱,其实他们也才比我们大一届,其实我们都一样。作为一个新孩子,我默默接受着别人的关爱,默默记在心里,我知道以后我就是你们中的一员,我也会做着你们教会我的事。
感动故事分享
08—09校园组长李然jj
看到社里纪念征文的
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