语文人教版六年级下册3.《匆匆》.pptxVIP

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  • 2019-02-16 发布于河南
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匆匆;朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,作品《浆声灯影里的秦淮河》 、 《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。 ; 初步感知课文: 听朗读,要求: 1、注意生字新词; 2、划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。;生字新词 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐 挪移 nuóyí ;理解词语:;1.找出描写时间来去匆匆的相应段落。认真读一读,想想作者是怎样写时间来去匆匆的。 2、课文中作者向我们提出了什么问题? 3、这个问题在课文什么地方还有,说明什么?;本文分几部分;主要内容;找出文章中心句;读课文第一段:文章的开头有什么特色?;燕子可再来 杨柳可再青 花儿可再开; 读课文???后一段:文章的结尾有什么特点?;哪些句子或段落写出了日子的一去不复返?划出来反复读一读,再就你的体会与同桌交流。 ;我不知道他们给了我多少日子但我的手确乎渐渐空虚了。 ;于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默的双眼前过去。 ;

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