皮肤生理学教学大纲.DOCVIP

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皮肤生理学教学大纲.DOC

《皮肤生理学》教学大纲 学 时:54 适用专业:形象设计与美容 一、课程的性质与任务 课程性质:本课程是形象设计与美容专业的专业基础课。 课程任务:通过讲授《美容皮肤治疗学》,使学生掌握人体皮肤的生理功能,了解常见皮肤病的表现及治疗。应用所学皮肤美容学知识,在美容保健工作中,科学地进行皮肤的护理及美容。 二、教学基本要求 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 1.在理论学习中,使学生了解皮肤的解剖和组织学知识,掌握人体皮肤的生理功能。 2.了解皮肤病的病因及各种治疗方法,掌握人体皮肤美容保健的方法。 三、教学条件 普通教室。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 概论 理论教学 1、美容皮肤科学的定义及性质 2、研究对象及体系结构 3、美容皮肤科学的实施范围 掌握美容皮肤科学的定义及性质 了解美容皮肤科学的研究对象及体系结构 了解美容皮肤科学的实施范围 3 2 皮肤的结构和功能 理论教学 1、人体皮肤解剖和组织学 2、人体皮肤的生理功能 了解人体皮肤的解剖和组织学 掌握人体皮肤的生理功能 9 3 皮肤的组织病理 理论教学 1、表皮组织基本病理变化 2、真皮组织基本病理变化 3、皮下组织基本病理变化 了解表皮组织、真皮组织、皮下组织的基本病理变化 3 4 皮肤病的病因 理论教学 1.一般因素 2.主要因素 3.皮肤病发展或加重的因素 了解一般因素 掌握主要因素及皮肤病发展或加重的因素 3 5 皮肤病的症状与诊断 理论教学 皮肤病的症状 皮肤病的诊断 1. 掌握皮肤病的症状 2. 了解皮肤病的诊断 6 6 皮肤病的治疗 理论教学 内用药物治疗 外用药物治疗 物理治疗 放射治疗 皮肤外科治疗 注射疗法 其他美容皮肤科治疗技术 皮肤的老化及防治 掌握抗组胺药物—扑尔敏及维生素的应用 了解其他内用药物治疗 掌握湿敷、洗剂、乳剂、软膏的应用 掌握物理治疗方法 了解放射治疗、皮肤外科治疗、注射疗法及其他美容皮肤科治疗技术 掌握皮肤的老化及防治 12 7 皮肤的美容保健 理论教学 皮肤性质的分类 皮肤的保健美容 掌握皮肤皮肤性质的分类 掌握眼部皮肤的保养方法 3 8 头发的美容保健 理论教学 头发的生理、形态与功能 头发的性质与生长周期 头发的健美标准 头发的养护 毛发疾病的防治 了解头发的生理、形态与功能 掌握头发的性质与生长周期 学会正确选用洗发剂 了解头发的健美标准 了解毛发疾病的防治 3 9 损容性皮肤病的诊断与治疗 理论教学 寻常痤疮 黄褐斑 白癜风 鱼鳞病 疥疮 神经性皮炎 银屑病(牛皮癣) 荨麻疹 湿疹 性传播疾病 掌握寻常痤疮、黄褐斑的治疗方法 了解白癜风、鱼鳞病、疥疮、荨麻疹、湿疹、性传播疾病的治疗 了解神经性皮炎、银屑病(牛皮癣)的药物治疗及精神治疗 9 10 复习总结 3 学 时 合 计(54) 理论教学 54 五、教法说明 本课程以培养形象设计人员、美容保健师为目标,在内容安排上,突出实用性,强调人体皮肤的生理功能。在人体皮肤美容保健工作中,注重理论联系实际,科学美容、护发,延缓皮肤的衰老过程,正确护理及治疗常见的寻常痤疮、黄褐斑等损容性皮肤病。 六、考核形式及评分方法 考核形式:平时成绩与期末考试相结合 评分办法:平时成绩占30%(主要考察学习态度、课堂发言、讨论、出勤等方面),期末考试占70%。 七、教材与参考书 教材: 《美容皮肤治疗学》 张敬东主编 北京科学技术出版社 2005年2月(美容医疗技术三年制)、三年制护理医学美容方向比用教材) 参考书: 《皮肤病药物治疗学》 靳培英主编 人民卫生出版社 2004年2月 《皮肤科用药及其药理》 王侠生编著 复旦大学出版社 2006年5月 《皮肤性病学》李家庚 主编 科学技术文献出版社 2003年1月 《实用美容皮肤外科技术》杨海平等编著 第二军医大学出版社 2006年4月 《美容营养学》 杨天鹏主编 北京科技出版社 2005-1

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