汉语表达与写作考试大纲.PDF

《汉语表达与写作》考试大纲 I.考试的性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生 的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考试所包含的内容将大致 稳定，试题形式多样，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。 II.考试内容及要求 一、考试基本要求 考试大纲的编写着重于考生对专业课程基本理论、基础知识的考查和基本技能的掌握程度 以及运用这些理论知识分析问题、解决问题的能力。 《汉语表达与写作》考试科目分为“汉语表达”与“写作”两项考试内容，每项各占50 分。 “写作”科目无参考书。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是： 识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。 领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、 原理、方法的区别与联系。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问 题和实际问题。 第一章 绪论 一、考核知识点 1.现代汉语的含义、形成及主要特点 2.现代汉语各方言的一般概貌 3.现代汉语规范化的内容和意义 二、考核要求 1 1.识记 （1）现代汉语的含义（包括广义和狭义） （2）汉语方言的分区 2.领会 现代汉语规范化的内容与意义 第二章 语音 一、考核知识点 1.语音的性质和基本单位 2.声母和韵母的发音原理 3.音节的结构 二、考核要求 1.识记 （1）语音 （2）音节、音素、音位 （3）声母、韵母、声调 2.领会 （1）语音的性质 （2）音节的结构 3.应用 运用汉语语音知识进行普通话声、韵、调的辨正 第三章 文字 一、考核知识点 1.汉字的性质、特点及形体演变 2.汉字造字法 3.汉字的结构 4.汉字的整理与标准化 二、考核要求 1.识记 2 （1）文字和汉字的含义 （2）现代汉字的结构单位 （3）五种汉字主要字体和两种辅助字体 2.领会 （1）汉字的性质与特点 （2）汉字造字法（侧重象形、指事、会意、形声） （3）汉字结构分析 （4）汉字标准化的内容：“四定” 第四章 词汇 一、考核知识点 1.词汇及其基本单位 2.词的结构 3.词义的性质和分类 4.现代汉语词汇的组成 二、考核要求 1.识记 （1）词汇的含义和基本单位 （2）理性义和色彩义 （3）基本义、引申义和比喻义 （4）单纯词和合成词 2.领会 （1）词义的性质 （2）现代汉语词汇的组成 3.应用 词的结构类型分析 第五章 语法 一、考核知识点 1.语法的含义和普遍性质 3 2.词类的划分 3.短语的结构类型 4.句法成分分析 5.单句和复句 二、考核要求 1.识记 （1）语法及其基本单位 （2）句类 2.领会 （1）语法的基本性质 （2）汉语的词类 （3）短语的结构类型 （4）汉语常见句式 （5）复句类型 3.应用 （1）运用层次分析法分析短语结构 （2