高三生物一轮复习 第四单元 第三课时减数分裂、受精作用及观察细胞分裂课件 新人教版.ppt

? 1.(2013年晋江段考)某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析不正确的是?(　????) A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制 B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合 C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞 D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞生成 【思路剖析】本题的解题关键是准确掌握减数分裂与有丝分裂过程中染色体的行为特点。蛙体细胞染色体数目为2N,则图中甲为精子细胞,乙可能为处于有丝分裂间期的细胞,丙为有丝分裂后期的细胞,而非同源染色体上的非等位基因的重新组合发生在减数分裂过程中,B项错误。 【答案】B 2.若以下左图为某细胞减数第一次分裂后期图,则该细胞处于减数第二次分裂中期的图像应为?(　????) 【思路剖析】解决本题的关键是准确掌握减数分裂不同时期的特点。减数第二次分裂过程没有同源染色体,染色体数目减半,因此C项不是,着丝点排布在赤 道板的中央,所以A、D项不正确。 【答案】B 3.(2013年广东湛江一模)关于观察细胞的减数分裂实验的说法正确的是?(　????) A.可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程 B.可以用桃花的雌蕊或蚕豆的雄蕊做实验材料 C.必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子 D.用蝗虫的精巢做实验,视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞 【思路剖析】解答本题的关键是理解动物的生殖器官中减数分裂和有丝分裂同时存在。观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片,只能了解减数分裂某一时期的分裂特点,故A项错误;通常利用植物的雄蕊做实验材料,因为雄蕊中会有多个精原细胞在进行减数分裂,易于观察,故B项错误;C选项辨析出三种细胞,只要能分得开就行,不一定要精确,所以不一定非要在高倍镜下去分辨,故C项错误;精原细胞既可进行减数分裂也可进行有丝分裂,故D项正确。 【答案】D 4.(2013年常州调研)下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中有2对4条染色体),三个细胞均来自同一个体,下图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型,请据图回答: (1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是　　　????,甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程的是　　　????,具 有同源染色体的是　　　　????,细胞内染色单体数量最多的是　　　????。 (2)图二数学模型中,bc段形成的原因是　　　　　????????,bc段可以表示图一中　　　????细胞的染色体组数目变化,m所代表的数值是　　　????。 (3)请在图二中画出cf时间段细胞中DNA分子的相对数目变化曲线。 【思路剖析】(1)甲图为减数第一次分裂后期,丙图为减数第二次分裂后期,乙图为有丝分裂后期;甲、乙含 有同源染色体,甲中染色单体为8条,最多,乙和丙不含有染色单体;甲、丙细胞细胞质是均等分裂的,所以该生物体为雄性,则丙产生的生殖细胞为精子。(2)图二是染色体组的变化,只有着丝点分裂 的时候,染色体组才能加倍,所以bc段对应有丝分裂后期或者减数第二次分裂后期,对应图一中的乙和丙;因为是染色体组变化数目,所以m为1或2。(3)纵坐标的相对含量由染色体组改为DNA后,不论是有丝分裂后期,还是减数第二次分裂后期,DNA数目都增加一倍即 是2m→4m,因为一个染色体组含有2个DNA分子。 【答案】(1)精细胞　甲和丙　甲和乙　甲????(2)着丝点分裂,染色体组数目加倍　乙和丙　1或2????(3)曲线如下图: 基础·角度·思路 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分) 1.(基础再现)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞?(????????) A.处于有丝分裂中期　　B.正在发生基因自由组合 C.将形成配子　 D.正在发生DNA复制 【思路剖析】细胞膜开始缢缩是后期的特征。二倍体的有丝分裂的后期染色体数目是4的倍数。所以10条染色体、10个DNA分子为减数Ⅱ后期,DNA复制在 间期,DNA以染色质的形式存在;基因自由组合在减数第一次分裂后期。 【答案】C 2.(基础再现)细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是? (　????) A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异 B.非同源染色体自由组合,导致基因重组 C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异 只能发生在减数分裂过程中,在有丝分裂和减数分裂过程