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Unit12 What did you do last weekend?
The Fifth Period
SectionB(2a-2C)
Da cheng Middle School
designed by Zhang Xiaohong; Q1:What animals do you like?
I like...;crocodile
[kr?k?dail] 鳄鱼 ;;重点短语:;11.tell stories;21.Know about;How was Lisa’s last weekend?
________________________________
Where did Lisa and her family go last weekend?
________________________________
How did Lisa feel when she saw the snake?
________________________________;4. What did Lisa and her sister do?
______________________________
______________________
5. What did their father do?
_________________________________________
Why did he do that?
_______________________________;6. What lesson did Lisa learn from the weekend?
________________________________ __________________________________________________;___ snake went into the forest
___ put up our tents and cooked food
___ learned a useful lesson
___ saw a snake and shouted to parents for help
___ snakes can’t hear but they can feel things moving;;1.There we put up our tents and made a fire to keep us warm and cook food on.在那里我们架起帐篷,生活取暖并做饭。(教材第71页)
(1)put up动词短语,此处意为“搭起”,另外还有“举起;张贴;建造”之意。put的过去式还是put。像这样动词过去式与原形相同的词还有:cut―cut; read―read; let―let等。
(2)keep us warm 保持我们暖和,keep +宾语+形容词,表示保持某物某种状态。
e.g.:Please keep the classroom clean.请保持教室干净。;2.But I was so tired that I went to sleep early.我很累以至于很早就睡了。(教材第71页)
so…that意为 “如此^以至于……”。so是副词,后跟形容词或副词,that引导表示结果的状语从句。so...that...常和too…to(太……而不能)替换。too后跟形容词或副词,to后跟动词原形。
e.g.: She is so angry that she cant say a word. = She istoo angry to say a word. 她如此生气以至于说不出话来。 ;Homework
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