高中地理第二单元走可持续发展之路第二节可持续发展的基本内涵同步备课课件鲁教必修3.pptVIP

2.中国的可持续发展行动 1994年3月，中国政府颁布了《中国21世纪议程——中国21世纪______ 白皮书》。 人口、 环境与发展 知识点拨　可持续发展的基本观念 观念 含义 发展的观念 可持续发展鼓励经济增长。世界各国都享有发展的权利，特别是发展中国家，其社会经济发展是第一位的。只有发展才能解决贫富悬殊、人口激增、生态危机等问题 公平的观念 可持续发展强调公平的观念。包括代际之间的公平，当代人的发展不能损害后代人生存发展的基础；区际之间的公平，不同国家、地区、种族、民族、性别、年龄或各种文化信仰不同的人群享有平等的地位；人类与其他生物种群之间的公平，人类的发展不能损害其他物种的生存环境 环境的观念 经济发展与环境保护是辩证统一的。发展社会经济和提高生活质量需要足够的自然资源和良好的生存环境为依托 权利的观念 在与大自然和谐的背景下，全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利；每个国家和地区都享有平等发展的权利；每个人都享有正当的环境权利，即每个人都享有在发展中合理利用资源的权利和享有清洁、安全、舒适环境的权利 读下面“我国某地生态农业系统图”及“该地农产品占农业总产值的比重表”，分析回答下列问题。 该地农产品占农业总产值的比重表 迁移应用 农产品 玉米 蔬菜 苹果 乳、肉、蛋 占农业总产值的比重(%) 5 30 15 50 (1)该地最有可能位于 A.广州近郊 B.济南远郊 C.西安近郊 D.长春郊区 答案 (2)该地农业生态系统的三个生产过程中，_________的环境效益最大。 (3)该地农村地区利用玉米叶片加工、编织购物袋，这种购物袋易分解且物美价廉。用它替代目前广泛使用的 同类用品，对环境保护的直接作用是 A.减轻大气污染 B.减轻“白色污染” C.促进生物多样性 D.减轻酸雨危害 答案 生产过程3 答案 (4)根据所学知识，列举一种与此生态农业模式类似的著名案例________________________。 (5)简要分析在我国农村推广和实施此类生态农业模式的重要意义。 答案 北京市留民营村生态农业 答案 建立良性生态系统(或生态良性循环)，达到农业生产过程清洁化和农产品无害化；经营多元化，增加农民收入；改善农民生活条件，提高生活质量。(从生态、经济、社会三方面回答) 知识小结 课堂训练 1.实现可持续发展，是每个公民的义务和责任。下列行为中，符合可持续发展思想的是 A.朋友之间互寄贺年卡片 B.使用塑料袋购物 C.出行时，尽量骑自行车或坐公交车 D.提倡使用“一次性筷子” √ 答案 1 2 3 4 5 6 解析 减少资源的浪费和环境染污的行为符合可持续发展思想。 第二节 可持续发展的基本内涵 第二单元 走可持续发展之路 学习目标 1.通过读图认识可持续发展复合系统中生态、经济和社会可持续 发展之间的相互关系，理解可持续发展的概念和基本内涵。 2.掌握可持续发展的基本原则，并能够结合实例或时事分析、评 价人类社会遵循这些原则的行为和措施。 3.了解可持续发展从概念到行动的发展过程，了解世界和我国制 定的可持续发展的行动战略和措施，认识可持续发展是世界各 国发展的长远目标。 一、理解可持续发展 二、可持续发展的基本原则 内容索引 课堂训练 专项提能5　世界环境问题的分布 三、可持续发展——从概念到行动 一、理解可持续发展 1.概念：既满足当代人的需要，又不对 构成危害的发展。 2.组成：由 、 、 三大子系统相互联系、相互制约，共同组成一个复合系统。 3.基本内涵：包括 的可持续发展(条件)、 的可持续发展(目的)、 的可持续发展(基础)。 后代人满足其需要的能力 自主预习 经济 社会 生态 经济 社会 生态 思考　经济可持续发展是否就是我们通常意义上说的经济增长？ 答