南昌治疗焦虑症最好的医院的讲解.pptVIP

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  • 2019-02-16 发布于江苏
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* 序言 近年来,成人社交焦虑障碍受到了前所 未有的广泛关注,但有关儿童青少年社交焦虑障碍的研究相对较少。 回顾当今人们对儿童青少年社交焦虑障碍的诊断、评估 、治疗,以及有关流行病学的基本知识和观点。 与正常儿童或有过度焦虑障碍的儿童相比,患有社交恐怖症的儿童(Beidel1991): 具有较低的自知力。 有较高的特质和在正式场合表现焦虑。 有更多的行为退缩和抱怨身体不适。 严重社交焦虑障碍的儿童,在班级中有拒绝到黑板上书写或对朗读的出现焦虑。 社交焦虑障碍的儿童还表现出消极的自我中心和自我贬低,会经常抱怨有胃痛和不适,对同龄人很少感兴趣,还有口吃、烦躁,极少与别人有眼神接触讲话咕哝、语音颤抖、咬指甲等。(Albano1995) DSM-IV诊断标准的不足 虽然提出了儿童社交焦虑障碍的临床表现,但没有详细描述这种障碍在不同年龄儿童中是如何表现的。 在儿童发育过程中出现的问题对于诊断本病却是关键的。例如学龄前儿童对陌生人产生焦虑是正常的,但对于青少年来说,就与其年龄发育的水平是不相称的。 鉴别诊断 正常的社交焦虑: 人们一般都会经历短暂的社交羞怯和焦虑,这是在某些正常发育阶段的特征。 遇到陌生人后,年幼儿童常会经历一段时间的焦虑,而青少年则总是关注别人对自己的社交评价。 研究指出,儿童社交恐惧与其它的

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