语文人教版六年级下册1 养花.pptVIP

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  • 2019-02-16 发布于河南
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养花 老舍;老舍简介:;课文的学习:;课后思考题:;词语理解:;词语理解:;“如此循环”是什么意思?把课文中能具体说明“如此循环”一个句子画下来。;作者从养花中体会到的乐趣有哪些? 用课文中的具体事例说一说。 ; 我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。 ; 因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。? ; 我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。 ; ? 我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。 ; 送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。 ; 三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵。全家都几天没有笑容。 ;摸门道;摸门道; 你从课文受到什么启示?(不止养花??这样,还有……);写话训练: 选择一种喜欢的花草写一篇80字左右的短文,要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。提示时问学生抓花的特点要从(花的颜色、大小、形状、生长习性)等方面写。;再见!

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