语文人教版六年级下册11.灯光 教学课件.pptVIP

资料宝袋 王愿坚，（1929——1991）当代作家，1944年到抗日根据地参加革命工作，在军区宣传队当宣传员。解放战争期间，在华东一个纵队的报社任编辑。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》（与陆柱国合写）。 预习检查 1、文章的“文眼”是什么？ 2、“多好啊”出现几次？各在什么情况下出现的？ 字词乐园 歼灭 柳树 夹住 凑合 电钮 爆炸 焦急 璀璨 聚精会神 震天动地 词语解释 [胸墙],为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙 [憧憬] 向往 [千钧一发] 钧=30斤(古代重量单位),指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险 [世纪] 100年为一个世纪 [璀璨] 形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼 ①默读课文，想想课文讲了一件什么事？ ②“多好啊”这句话在课文中出现了几次？各是在什么情况下说的？他们在说这句话的时候，看到的是什么？可能想到的是什么？ 课文详解 这篇课文写作者漫步在天安门广场，看到千万盏灯引起一段关于灯光的往事的回忆。 找出课文哪些是写现在，哪些地方是写往事的？ 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“ ！” 多好啊 “ ！”他在自言自语。 多好啊 “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习， ！” 该多好啊 重点研读三个句子： 1、他把头靠在胸墙上，望着漆黑的 夜空，完全陷入对未来的憧憬里。 2、这位年轻的战友不惜牺牲自己的 性命，为了让孩子们能够在电灯 底下学习，他自己却没来得及见 一见电灯。 3、事情已经过去很长时间了。在天 安门前璀璨的华灯下面，我又想 起这位亲爱的战友来。 ★破书上的画使郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。他相信战争胜利后祖国会一片光明。这就是他在战斗中能英勇献身的伟大动力。 他充满向往 地说：“多好啊！” 理解“灯光”的深刻含义。 含义： 灯光使人感到光明和温暖。作者通过对战争往事的回忆，通过对灯光的描写来表达对光明的渴望。我们都要为理想而献身。 。 事物 联想 事物 看（灯） 听（“多好啊”） 往事 想（战友） 图解结构 *